نقش خانواده در عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان: مرور نتایج ایران و سایرکشورها در مطالعات بین المللی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0450
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش به روش مروری و کتابخانه ای با هدف بررسی نقش خانواده در عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان انجام یافت و نتایج ایران و سایر کشورها در مطالعات بین المللی را مرور می کند. خانواده نخستین و کوچکترین و مهمترین نهاد اجتماعی زندگی افراد می باشد. این نهاد اجتماعی در همه مراحل زندگی بر افراد تاثیر گذار می باشد. امروزه خانواده همچنان به عنوان زیربنای رکن جامعه ، مورد توجه تمام دست اندر کاران تعلیم و تربیت است . دوران تحصیل ، افراد از حساس ترین دورانهای زندگی است چرا که باید زیربنای آینده خود و جامعه را تشکیل دهند. در این بین نقش والدین و دیدگاه خانواده و اثرات سرمایه های اقتصادی - اجتماعی و فرهنگی آن بر پیشرفت تحصیلی و طی کردن پله های ترقی دانش آموزان قابل چشم پوشی نیست . عملکرد تحصیلی در آموزش نقش مهمی در به دست آوردن فرصت های آموزشی بیشتر ایفا می کند. بنابراین ، بررسی اینکه چگونه پیشینه خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد، ضروری است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سایه پژمان فرد
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات جوانان، دانشگاه تهران