بررسی اثرات مثبت و منفی فضای مجازی بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مطالعه موردی شهرستان لالی

در این تحقیق مزایا و معایب استفاده از فضای مجازی از دیدگاه معلمین آموزش وپرورش شهرستان لالی مورد بررسی قرار می گیرد. جهت انجام پژوهش پرسشنامه ای الکترونیکی شامل ۳۰ سوال چهارگزینه ای تدوین گردید و از معلم های شهرستان لالی نظرسنجی به عمل آمد. رویکرد کلی سوالات بررسی آثار علمی ، اجتماعی و اقتصادی فضای مجازی بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان است . نتایج تحقیق نشان داد از نظر ۸.۴۰ درصد معلمین شهرستان لالی هدف دانش آموزان از حضور در فضای مجازی سرگرمی است . همچنین ۸.۳۳ درصد از معلمین میزان تاثیر فضای مجازی بر کیفیت آموزش را در حد متوسط ارزیابی کردند در حالیکه ۴.۲۵ درصد آنها میزان تاثیر را کم بیان نمودند. نتایج نشان داد که ۲.۲۸ درصد معلمین شهرستان لالی معتقد هستند که فضای مجازی به میزان زیادی بر یادگیری مشارکتی تاثیر می گذارد و ۳۸ درصد از معلمین میزان تاثیر فضای مجازی بر این پارامتر را متوسط ارزیابی کردند.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، دانش آموز ، اینترنت ، مزایا ، معایب