مقایسه حمایت اجتماعی ادارک شده و کارکرد خانواده در دانش آموزان ورزشکار و سایر دانش آموزان مدارس شهر ارومیه

مطالعه حاضر به مقایسه حمایت اجتماعی ادارک شده و کارکردخانواده در دانش آموزان ورزشکار و سایر دانش آموزان مدارس شهرارومیه می پردازد. به دلیل ماهیت موضوع و اهداف پژوهش، روشپژوهش از نوع علی مقایسه ای و با توجه به شیوه اندازه گیریداده ها از نوع توصیفی است. در این تحقیق جامعه آماری شاملکلیه افراد در دسترس شرکت کننده در مسابقات ورزشی بین مدارس،و دانش آموزان عادی همان مدارس می باشد که شامل ۱۸۵۰ نفر بود کهبه عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شده است. با کمک جدول موریسو مورگان حجم نمونه آماری برابر با ۲۵۰ نفر در نظر گرفته شد.برای انجام پژوهش از پرسشنامه کارکرد خانواده و پرسشنامهحمایت اجتماعی ادراک شده استفاده شد. تحلیل داده ها با استفادهاز نرم افزار SPSS-۲۴ انجام گرفت. نتایج نشان داد بین حمایتاجتماعی و نیز کارکرد خانواده دانش آموزان ورزشکار و سایردانش آموزان تفاوت وجود دارد.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ادراک شده ، کارکرد خانواده ، دانش آموزان ورزشکار