عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP22_101

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

کلید اصلی و مهم پیشرفت کیفیت آموزش در دستان معلمان توانا و تحصیل کرده می باشد . بهبود کیفیت آموزشبه بهبود وضعیت استخدام، آموزش، وضعیت اجتماعی و شرایط کار معلمان بستگی دارد. معلمان نیز به دانش ومهارت مناسب، خصوصیات شخصی ، امکان موفقیت شغلی و انگیزه نیاز دارند تا بتوانند انتظارات دیگران را برآوردهسازند. همچنین اهمیت کیفیت تدریس و در نتیجه ویژگی معلم را نمی توان دست کم گرفت. در مراحل اولیهتحصیلات ابتدایی گرایش به یادگیری و نیز خودشناسی در شخص شکل می گیرد و نقش معلم در این مرحلهبسیار مهم است. هر قدر کودکانی که تازه پا به عرصه آموزش می گذارند ، کمبودهایی چون فقر ، محیط اجتماعیدشوار یا معلولیت جسمی داشته باشند، از معلم هم انتظار بیشتری می رود. پس در این مقاله سعی شده است بااستفاده از روش میدانی و کتابخانه ای به عوامل موثر بر کیفیت آموزشی که معلمان نقشه عمده ای در آن دارند،پرداخته شود.

نویسندگان

امین فرهادی

سطح دو حوزوی رشته فقه واصول

حلیمه هدایت

کارشناس آموزش ابتدایی

مرجان فرصت بین

کاردرمانی، علوم تجربی

آمنه هنرمندنژاد

کارشناس ادبیات زبان فارسی

انسیه کارگر

کارشناسی علوم تربیتی