ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه بین توانمندسازی و یادگیری سازمانی در بین دبیران دبیرستانهای دولتی شهرستان تبریز

محل انتشار: سومین کنفرانس اقتصاد و مدیریت کاربردی با رویکرد ملی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 547

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/511663

شناسه ملی سند علمی:

TOROUD03_045

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین توانمندسازی و یادگیری سازمانی در بین دبیران دبیرستانهای دولتی شهرستان تبریز میباشد. برای این منظور تعداد 47 نفر از دبیران دبیرستانهای دولتی شهرستان تبریز به عنوان نمونه با روش هدفمند) انتخاب گردیدند. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد اسپریترز ) 1995 به منظور بررسی توانمندسازی و جهت ارزیابی یادگیری سازمان از پرسشنامه شفی ) 1385 ( استفاده شد. پایایی این ابزارها نیزتوسط محقق در سطح قابل قبول از طریق آزمون کرونباخ بهدست آمد. بهمنظور تجزیه و تحلیل یافتههای پژوهش از روشهایآمار توصیفی: مانند جداول توزیع فراوانی و نمودارهای ستونی و همچنین میانگین انحراف معیار و واریانس استفاده شده و از آمار استنباطی : آزمونهای همبستگی پیرسون و آزمون تی مستقل آزمون آنالیز واریانس و آزمون تعقیبی توکی جهت آزمون فرضیه ها استفاده گردیده است و سطح معنیداری قابل پذیرش آن پژوهش در سطح0/05 می باشد برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از بسته نرم افزاری SPSS نسخه 15 استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین توانمندسازی و یادگیری سازمانی در بین دبیران دبیرستانهای دولتی شهرستان تبریز رابطه معنادار وجود دارد. بین احساس معنیداری در شغل ویادگیری سازمانی رابطه معنادار وجود دارد. بین احساس شایستگی در شغل و یادگیری سازمانی در کارکنان رابطه معنادار وجود دارد. بین احساس داشتن حق انتخاب در امور مشاغل و یادگیری سازمانی رابطه معنادار وجود دارد. بین احساس موثر بودن شغل و یادگیری سازمانی رابطه معنادار وجود دارد. بین احساس اعتماد به همکاران و یادگیری سازمانی رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ابراهیم شیری

کارشناس و مسئول امور مالی شرکت توزیع نیروی برق تبریز ،ایران

اسداله خدیوی

استادیارو هیئت علمی پردیس فاطمه الزهرا دانشگاه فرهنگیان، تبریز ، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ ابیلی، خدایار، (1375)، ارزیابی طرح ها و برنامه‌های آموزشی ...
  • _ بابایی، علی اکبر، (1381)، تواناسازی کارکنان- سرمایه‌گذاری جایگزین، مجله‌ی ...
  • _ حرآبادی فراهانی، مجید، (1385)، بررسی رابطه بین ساختار سازمانی ...
  • _ خانعلیزاده، رقیه؛ کردنائیج، اسدالله؛ فانی، علی اصغر و مشبکی، ... [مقاله ژورنالی]
  • _ خلیلی عراقی، مریم، (1382)، سازمان‌های یادگیرنده : ضرورتی برای ...
  • _ زارع، قاسم، (1385)، ارتباط بین عوامل روانشناختی توانمندسازی و ...
  • _ ساجدی، فضل الله، (1386)، کارکنان توانمند و سازمان‌های امروز، ...
  • _ سنگه، پیتر، (1382)، پنجمین فرمان، حافظ کمال هدایت و ...
  • Tel: (+98)1 135259653. Telefax (+98)1 I353()3671 .ب4741613519 _ Postal Code: ...
  • _ شریفی، اصغر و اسلامیه، فاطمه، (1387)، بررسی رابطه بین ...
  • _ عبدالهی، بیژن، (1385)، نقش خود کارآمدی در توانمندسازی کارکنان، ...
  • _ کاظمی، مهدی، (1374)، تجزیه و تحلیل تاثیر فرهنگ سازمان ...
  • _ کینلا، دنیس (1383)، توانمندسازی منابع انسانی، مهدی ایران نژاد ...
  • _ گانز، باب (1378)، سازمان تندآموز، خدایار ابیلی (مترجم)، چاپ ...
  • _ گنجی، اکرم، (1389)، رابطه بین یادگیری سازمانی وعملکردسازمانی درشرکت‌های ...
  • _ محمدی، محمد، (1380)، برنامه‌های توانمندسازی کارکنان، فصلنامه‌ی مطالعات مدیریت، ...
  • Tel: (+98)1 135259653. Telefax (+98)1 I353()3671 .ب4741613519 _ Postal Code: ...
  • Tel: (+98)1 135259653. Telefax (+98)1 I353()3671 .ب4741613519 _ Postal Code: ...
  • Tel: (+98)1 135259653. Telefax (+98)1 I353()3671 .ب4741613519 _ Postal Code: ...
  • _ Baguhman M., Neal K. K. (2002), Impact of organizational ...
  • _ Bernard B., Cary C., Penny W. (2003), Organizational learning: ...
  • _ Berson Y., Nemanich L.A., Waldman D.A., Galvin B.M., Keller ...
  • _ Bowen G.L., Rose R.A., & Ware W.B (2006), The ...
  • doi: 10. 1 0 1 6/j. evalpro gplan.2005 .08.005. ...
  • _ Conger J.A., Kanungo, R.N. (1988), The empowerment process integrating ...
  • _ Fox J. (1998), Employee Empowerment an Apprenticeship Model, Organizational ...
  • _ Fry L.W., Vitucci S., & Cedillo M (2005), Spiritual ...
  • - Konczak L.J. & et al. (2000), Defining and measuring ...
  • _ Lee J.A. (2001), The empowerment approach _ social work ...
  • _ Marquard M. (2002), Building the learning organization, Davies-Black publishing ...
  • _ Mayo A. & Lank E. (1994), The power of ...
  • _ Ortenblad A. (2001), On differences between organizational learning and ...
  • _ Ortenblad A. (2001), On differences between organizational learning and ...
  • _ Senge. Peter, (1990), The Fifth Discipline: The art and ...
  • - Sprietzer G.M. (1995), Psychological empowerment in the workplace; dimensions, ...
  • _ Wilkinson B. (1993), The floor politics of new technology, ...
    • نمایش کامل مراجع