علم و هنر تدریس

تدریس ، در معنای مجموعه اقداماتی از سوی معلم به منظور ایجاد یادگیری در یادگیرندگان ، از اهم موضوعات یک برنامه درسی است و شناخت ماهیت این اقدامات می تواند به تدوین یک برنامه درسی برای دو.ره های تربیت معلم کمک بسیاری نماید. گروهی از صاحب نظران به تدریس جنبه علمی داده اند و بر این باورند که موقعیت های تدریس را می شود بر پایه ی اصول علمی تبیین نمود و تکیه بر پژوهش های علمی دارند و عده ای به تدریس جنبه هنری داده اند و معتقدند موفقیت اقدامات معلم بیش از انکه در گروه توانایی های کسب شده او باشد در گرو شناخت و بصیرت او از شرایط ویژه هر کلاس درس است. و با کمی تعمق در متون تخصصی تدریس به این نکته می رسیم که ثمربخشی تدریس تا اندازه ی زیادی به تلفیق درست جنبه های علمی و هنری تدریس بستگی دارد .

کلیدواژه ها:

تدریس ، تدریس به عنوان یک علم ، تدریس به عنوان یک هنر