کلاس و مدرسه خلاق و آموزش مبتنی بر رشد خلاقیت

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,167

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICIC02_094

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1388

چکیده مقاله:

هرچند توانایی تفکر خلاق به طور بالقوه و به نحو فطری در انسان به ودیعه نهاده شده است اما ظهور آن مستلزم پرورش آن است زیرا تفکر خلاق آموزش پذیر است بی تردید یکی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش رشد تفکر خلاق است و نقش کلیدی در این خصوص برعهده معلمان و کلاس و مدرسه است. زیرا تفکر خلاق تنها با آموزش و تمرین ایجاد می گردد. مدرسه می تواند با استفاده از انواع روشهای خلاق امکان ظهور خلاقیت در کودکان و نوجوانان را فراهم سازد. این مقاله به روشهای پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس و مدرسه می پردازد.

نویسندگان

رعنا وجدی

دبیر شیمی