طراحی مدل زیرفرایند جذب در فرایند تربیتی سازمان های ایمان محور (موردمطالعه: موسسه فرهنگی بهشت منتظران موعود تهران)

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 376

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IEJ-27-42_006

تاریخ نمایه سازی: 3 دی 1398

چکیده مقاله:

یکی از خلاهای موجود در حوزه تربیتی کشور، مشخص نبودن فرایندهای تربیتی در سازمان های ایمان محور است، زیر فرایند جذب اولین و حساس ترین مرحله تربیتی در سازمان های ایمان محور می باشد. براین اساس پژوهش حاضر درپی این سوال اساسی است که زیرفرایند جذب در سازمان های ایمان محور دارای چه ابعاد و مولفه هایی است پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و در آن  از راهبرد نظریه پردازی داده بنیاد استفاده شده است. با بررسی نظام مند داده ها، مولفه های موثر در فرایند جذب به سازمان های ایمان محور براساس مدل پارادایمی تبیین شد. نتایج پژوهش نشان می دهد فرایند جذب در سازمان های ایمان محور دارای سه رکن انسانی (مربیان و کادر تربیتی)، ساختاری (برنامه ها، قواعد و ارتباطات) و معنویت می باشد. می توان گفت درصورتی که سازمان های ایمان محور عوامل احصاشده را به صورت هماهنگ و جامع اجرا نمایند، در مرحله جذب به موفقیت دست می یابند.

نویسندگان

علیرضا پهلوان شریف فرد

نویسنده مسئول: دانشجوی دکتری رشته مدیریت منابع انسانی دانشگاه علامه طباطبائی (پژوهشگر دانشگاه امام صادق علیه السلام)

بابک حمیدیا

دانش آموخته دکتری رشته مدیریت آموزش عالی دانشگاه تهران (پژوهشگر دانشگاه امام صادق علیه السلام)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابن منظور (1413ق)، لسان العرب، چ سوم، بیروت: دار احیاء ...
  • امامی، سیدمجتبی (1385)، کشف پرسش ها و جهت گیری های ...
  • باقری، خسرو (1386)، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، تهران: انتشارات ...
  • ثنایی، مهدی (1391)،  طراحی چارچوب مفهومی خط مشی گذاری عمومی ...
  • دانایی فرد، حسن و اسلامی، آذر (1390)، کاربرد راهبرد پژوهشی ...
  • دفتر مطالعات و پژوهش های مرکز رسیدگی به امو رمساجد ...
  • رهبر، احسان (1391)، مفهوم پردازی سازمان های ایمان محور و ...
  • شعبانی ورکی، بختیار (1377)، درآمدی بر مراحل تربیت در قرآن ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی (1390)الف، سند مبانی نظری تحول بنیادین ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی (1390)ب، سند تحول بنیادین در نظام ...
  • علم الهدی، جمیله (1388)، نظریه اسلامی تعلیم وتربیت، تهران: انتشارات ...
  • غلام قوام آبادی، محمد؛ مرتضوی نژاد، سیدمهدی؛ نوروزی، سمیه؛ جوادی، ... [مقاله ژورنالی]
  • فتحعلی، محمود و مصباح، مجتبی (1391)، فلسفه تعلیم وتربیت اسلامی: ...
  • فرزند وحی، جمال و حیدرنژاد، طاهره (1392)، مراحل تربیت از ...
  • فلاحی، کیومرث (1388)، بررسی جایگاه انتخاب و تربیت معلم در ...
  • قائمی، علی (1370)، پرورش مذهبی و اخلاقی کودکان، چ چهارم، ...
  • لطیفی، میثم (1392)، انضباط تعالی بخش در سازمان، تهران: انتشارات ...
  • نجاتی، محمدمهدی (1389)، مشی صالحبن، مشهد: کتابدار توس. ...
  • نمایش کامل مراجع