مقالات مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره 14، شماره 291.Metadiscursive Features in Research Articles: The Role of Stimulated Recall FullText2.Effect of Using Smart Learning Pen (iPen) on Young Iranian Male and Female EFL Learners’ Speaking Accuracy and Fluency FullText3.Teacher Education and Multiple Intelligences: Foreign Language Teaching Anxiety of Iranian EFL Teachers FullText4.Ethical Challenges of Designing on Application for Reading Instruction Management System (RIMS): A Phenomenological Study FullText5.An Evaluation of Iranian Tenth-grade English Textbook: With a Focus on Language Skills, Activities and Teachers’ Perceptions FullText6.Customized Oral Corrective Feedback: Learners’ Preferences and Personality Traits FullText7.Research into Iranian EFL Learners’ Perceptions of Culture Management: A Questionnaire Development and Validation Study FullText8.A Critical Examination of Western and Islamic Orientations to English Language Education in Iran: A Call for Dialogue across Various Perspectives in a Non-Native Context FullText9.The Impact of Genre-based Instruction on Academic Writing & Self-efficacy: The Case of Graduate Students’ Thesis Proposal FullText10.Working Memory Capacity and Semantic-Morphosyntactic Competition: A Comparison of L۱ and L۲ Sentence Processing FullText11.A Symbiosis of Contingent Models to Scaffold EFL Learners towards Self-regulation and Willingness to Communicate FullText12.Learners’ Accurate Meaning Inferencing and Vocabulary Gain: Does Concordance Length Play a Role? FullText13.The Contribution of Various Dimensions of L۲ Identity to L۱ National Identity: A Case of the Iranian EFL Context FullText14.Applying a two-parameter item response model to explore the psychometric properties: The case of the ministry of Science, Research and Technology (MSRT) high-stakes English Language Proficiency test FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 10 دی 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 151 آرشیو سال 1402 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 15شماره: 32دوره: 15شماره: 31آرشیو سال 1401 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 14شماره: 30دوره: 14شماره: 29آرشیو سال 1400 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 13شماره: 28دوره: 13شماره: 27آرشیو سال 1399 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 12شماره: 26دوره: 12شماره: 25آرشیو سال 1398 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 11شماره: 24دوره: 11شماره: 23آرشیو سال 1397 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 10شماره: 22دوره: 10شماره: 21آرشیو سال 1396 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 9شماره: 20دوره: 9شماره: 19آرشیو سال 1395 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 8شماره: 18دوره: 8شماره: 17آرشیو سال 1394 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 7شماره: 16دوره: 7شماره: 15آرشیو سال 1393 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 6شماره: 14دوره: 6شماره: 13آرشیو سال 1392 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 5شماره: 12دوره: 5شماره: 11دوره: 4شماره: 10آرشیو سال 1391 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 4شماره: 9آرشیو سال 1390 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 3شماره: 8دوره: 3شماره: 7آرشیو سال 1389 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 2شماره: 222دوره: 2شماره: 217آرشیو سال 1387 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسیدوره: 1شماره: 212