تاثیرآموزش کارآفرینی بر تمایل کارآفرینی هنرجویان هنرستان فنی و حرفه ای )مطالعه موردی هنرستان خاتم الانبیاء(ص) شهرستان فامنین استان همدان)
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 625
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEPCONF02_010
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1399
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی برتمایل کارآفرینی هنر جویان هنرستان فنی و حرفه ای خاتم الانبیاء شهرستان فامنین بود. نمونه آماری به صورت دو گروه آزمایشی و کنترل انتخاب شدند .در مرحله بعد به مقایسه تاثیر آموزش کارآفرینی بر ارتباط میان رفتار برنامه ریزی شده و میل به کارآفرینی در میان هر دو گروه که تحت آموزش های هدفمند و خاص کارآفرینی قرار داشته اند و گروهی که آموزش خاصی را نگذرانیده اند پرداختیم. یافته ها نشان داد که میل کارآفرینی دانش آموزان هنرستان تحت تاثیر هنجارهای ذهنی است و این ساختار ذهنی را باید با آموزش های متناسب اصلاح نمود. نتایج پژوهش همچنین نشان داد که تفاوت های مهمی بین دوگروه آزمایشی و کنترل وجود دارد. بررسی نتایج گواه این است که آموزش کارآفرینی با روش های نوین و اصلاح شده با توجه به اهداف یک گروه خاص می تواند به طور جداگانه موضوع هنجارهای ذهنی برای دانش آموزان هنرستانی را مورد توجه قرار دهد و آموزش کارآفرینی به طور کلی برای دانش آموزان هنرستانی موثر واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین زارعی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده مهندسی مکانیک، دانشگاه صنعتی امیرکبیر ( پلی تکنیک تهران )، تهران
محسن ذوالقدرنسب
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان ( پردیس شهید مقصودی همدان)