ارتباط بین شکاف نسلی در علاقه، آشنایی و بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 763
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0102
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
چکیده مقاله:
با توجه به ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات و پیشرفت سریع آن در همه جوامع استفاده و به کارگیری از ان در بین نهاده های اجتماعی مختلف متفاوت می باشد و تفاوت نسل گذشته و حال را نشان می دهد لذا این پژوهش با هدف تعیین بکارگیری فناوری اطلاعات در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر گرگان و مادران آنها در سال تحصیلی 92-91 انجام شد. روش پژوهش ، توصیفی - تحلیلی بوده و با استفاده از نمونه گیری خوشه ای از 34 مدرسه دخترانه ، 8 مدرسه به طور تصادفی انتخاب و 260 دانش اموز از میان 36255 نفر وارد مطالعه شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه جمع آوری و اطلاعات حاصل با استفاده از آزمون تی مستقل تحلیل شد. نتایج نشان داد تفاوت معنی داری بین میانگین آشنایی ، علاقه و استفاده مادران و فرزندان آنان از فناوری اطلاعات وجود داشت.
نویسندگان
زهرا خمبه بینی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی کارشناس پژوهش معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی
مازیار رستمی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی کارشناس آموزش معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گلستان
محمد آریایی
کارشناس ارشد اپیدمیولوژی و مربی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی گلستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :