بررسی اثر بخشی آموزش برنامه ریزی عصبی زبانی بر ناگویی خلقی زنان متاهل

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 434

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE03_116

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

خانواده کانون مهر، محبت و تربیت و مبنای شکل گیری زندگی اجتماعی انسان هاست و زندگی زناشویی یکی از نهاد های بشری است که ازدونفر با استعداد ها و توانایی های متفاوت، و با نیاز ها و علایق مختلف در یک کلام با شخصیت های گوناگون تشکیل شده است.هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش برنامه ریزی عصبی- کلامی بر ناگویی خلقی زنان متاهل می باشد. جامعه آماری پژوهش را ۳۰ زن متاهل خانه دار که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند می باشند. همچنین پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون است. جهت سنجش متغیرهای پژوهش از پرسشنامه ناگویی خلقی-تورنتو استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده با استفاده از نرم افزار ۲۶ SPSS در سطح آمار توصیفی و استنبطی انجام شده است.یافته ها نشان نیز داد آموزش برنامه ریزی عصبی-کلامی بر ناگویی خلقی زنان متاهل موثر می باشد . بنابراین نتیجه می گیریم که آموزش برنامه ریزی عصبی-کلامی منجر به کاهش ناگویی خلقی آنان می شود.

نویسندگان

زهرا متقی طرقبه ای

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه خیام

علی اصغر سیلانیان طوسی

دانشیار دانشکده علوم اجتماعی و روانشناسی دانشگاه خیام

زینب ضرابی مقدم

مربی دانشکده علوم اجتماعی و روانشناسی دانشگاه خیام