ساخت و هنجاریابی آزمون سازش یافتگی تحصیلی برای دانشجویان

پژوهش حاضر به منظور ساخت آزمون سنجش سازش یافتگی تحصیلی دانشجویان انجام شد. مجموعه ای با ۱۵۲ ماده در شش زیرمقیاس شامل سازش یافتگی با دانشگاه، سازش یافتگی با رشته تحصیلی، سازش یافتگی اجتماعی و بین فردی، سازش یافتگی عاطفی، سازش یافتگی با مهارت‎های تحصیلی، و خودیابی و هدفمندی تهیه شد. از بین دانشجویان شهر قزوین، ۴۱۱ نفر با روش نمونه‎برداری طبقه‎ای انتخاب شدند و به این آزمون پاسخ دادند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی، ماده‎های مربوط به زیرمقیاس‎ها را تاییدکرد. افزون بر آن مشخص شد که بین ماده‎های یک عامل با ماده‎های عامل های دیگر، همبستگی بالایی وجود ندارد و این عوامل تا حد زیادی مستقل از یکدیگر هستند. اعتبار آزمون با استفاده از روش آلفای کرونباخ ۹۴۸/۰ به دست آمد. پس از حذف برخی از ماده‎ها، نسخه نهایی این آزمون با ۱۳۸ ماده تهیه شد.  

کلیدواژه ها:

آزمون سازش یافتگی تحصیلی ، ساخت ، هنجاریابی