عاملهای تاثیرگذار بر قصد کارآفرینانه دانشجویان کارشناسی ارشد کشاورزی دانشگاه زنجان با تاکید بر اثر میانجی نگرش نسبت به رفتار کارآفرینانه

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 179

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ITVHE-9-40_008

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1400

چکیده مقاله:

هدف این تحقیق بررسی عاملهای تاثیرگذار بر قصد کارآفرینانه دانشجویان با تاکید بر اثر میانجی نگرش نسبت به رفتار کارآفرینانه بود. جامعه آماری این تحقیق را ۴۸۹ نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ تشکیل دادند که با توجه به جدول بارتلت و همکاران (۲۰۰۱)، ۲۲۰ نفر از آنان با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب به عنوان نمونه انتخاب شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای استاندارد (پس از متناسبسازی پرسشها با زمینه مرتبط با پژوهش) استفاده شد. روایی صوری پرسشنامه با نظرسنجی از متخصصان مورد تایید قرار گرفت و روایی سازه و پایایی ترکیبی ابزار تحقیق نیز از راه برآورد مدل اندازهگیری و پس از انجام اصلاحهای لازم به دست آمد. دادههای گردآوری شده با استفاده از روش چند متغیره مدلسازی معادلههای ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و به منظور آزمون اثر میانجی، از روش چندمنظوره خودگردانسازی استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که دو متغیر کنترل رفتاری درک شده (۰۰۱/۰=ρ-value، ۸۰۸/۰=β) و هنجارهای ذهنی (۰۰۱/۰=ρ-value، ۳۷۴/۰=β) اثر مثبت و معنیداری بر قصد کارآفرینانه دانشجویان داشتند. همچنین، نتایج گویای آن بود که مجموع اثر غیرمستقیم متغیرهای کنترل رفتاری درک شده (۰۰۱/۰=ρ-value، ۲۳۷/۰=β) و هنجارهای ذهنی (۰۰۱/۰=ρ-value، ۲۱۰/۰=β) بر قصد کارآفرینانه از راه متغیر نگرش نسبت به رفتار کارآفرینانه معنیدار بود و در مجموع، سه متغیر هنجارهای ذهنی، کنترل رفتاری درک شده و نگرش ۶۴ درصد از واریانس متغیر قصد کارآفرینانه را تبیین کردند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

روح اله رضائی

دانشگاه زنجان

لیلا شرفی

دانشگاه زنجان

پریسا نجفلو

دانشگاه زنجان

شیرین گلباز

دانشگاه زنجان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آراستی، ز.، سعیدبنادکی، س. و ایمانی­پور، ن. (۱۳۹۰). نقش آموزش ...
  • بارانی، ش.، زرافشانی،ک.، دل­انگیزان، س.، و حسینی­لرگانی، س.م. (۱۳۸۹). تاثیر ...
  • پهلوان­شریف، س. و مهدویان، و. (۱۳۹۴). مدل­سازی معادلات ساختاری با ...
  • حسینی، س. م.، شیری، ن. ا. و عربی، ر. (۱۳۸۹). ...
  • رحمانیان­کوشککی، م.، چیذری، م. و هواسی، ع. (۱۳۹۱). بررسی عوامل ...
  • زالی، م.، رضوی، س. م.، یداله فارسی، ج. و کرد ...
  • زمانی علایی، م. و امیدی نجف آبادی، م. (۱۳۹۳). عوامل ...
  • سلیمانی، ع. و زرافشانی، ک. )۱۳۹۰). تبیین پیشگوکننده های نیت ...
  • صفا، ل. و منگلی، ن. (۱۳۹۴). تاثیر خودکارآمدی کارآفرینانه­ی دانشجویان ...
  • صیف، م. ح.، ثابت مهارلویی، ع.، رستگار، ا. و احمدآبادی، ...
  • کردنائیچ، ا.، شاه­طهماسبی، ا. و کریمی، م. (۱۳۹۳). بررسی تاثیر ...
  • کریمی، س. (۱۳۹۴). بررسی آثار مستقیم، غیرمستقیم و تعدیلی محیط ...
  • کشاورز، م. (۱۳۹۳). بررسی قصد کارآفرینی دانشجویان پیام نور و ...
  • محسنی، ع.، موسوی، ح. و جمالی، م. (۱۳۹۲). نقش آموزش ...
  • یادگار، ن،. معماریانی، م. و صدق آمیز، ع. (۱۳۹۳). قصد ...
  • یعقوبی فرانی، ا.، معتقد، م. و کریمی، س. (۱۳۹۴). نقش ...
  • Adekiya, A., and Ibrahim, F. (۲۰۱۶). Entrepreneurship intention among students: ...
  • Ajzen, I. (۱۹۹۱). The theory of planned behavior. Organizational Behavior ...
  • Azizi, B., Hosseini, F., Hosseini, M. and Mirdamadi, M. (۲۰۱۰). ...
  • Bandura, A. (۲۰۰۲). Social cognitive theory in cultural context. Applied ...
  • Bartlett, J., Kotrlik, J. and Higgins, C. (۲۰۰۱). Organizational research: ...
  • De Noble, A., Jung, D., and Ehrlich, S. (۱۹۹۹). Entrepreneurial ...
  • Erikson, Y. (۱۹۹۹). A study of entrepreneurial intentions among a ...
  • Fayolle, A., Gailly, B., and Lassas-Clerc, N. (۲۰۰۶). Assessing the ...
  • Hair, J., Black, W., Babin, B., and Anderson, R. (۲۰۱۰). ...
  • Hayes, A. (۲۰۱۳). Introduction to mediation, moderation, and conditional process ...
  • Hofstede, G. (۲۰۰۱). Culture’s consequences: Comparing values, behaviors, institutions and ...
  • Krueger, N.F., Reilly. J.R., and Carsrud, A.L. (۲۰۰۰). Competing models ...
  • Krueger, N.F. (۲۰۰۷). What lies beneath? The experiential essence of ...
  • Linan, F. (۲۰۰۴). Intention-based models of entrepreneurship education. ۱۴th Annual ...
  • Liñán, F., and Chen, Y. (۲۰۰۹). Development and cross-cultural application ...
  • Marech, D., Harms, R., Kailer, N., and Wimmer-Wurm, B. (۲۰۱۶). ...
  • McGee, J., Peterson, M., Mueller, S. and Sequeira, J. (۲۰۰۹). ...
  • Moriano, J., and Gorgievski, M. (۲۰۰۷). Psychology of entrepreneurship: Research ...
  • Moriano, J. (۲۰۰۶). The expanded horizon for achieving entrepreneurial success. ...
  • Nwankwo, B., Kanu, G., Marire, M., Balogun, S., and Uhiara, ...
  • Onstenk, J. (۲۰۰۳). Entrepreneurship and vocational education. European Educational Research ...
  • Paswan, A. (۲۰۰۹). Confirmatory factor analysis and structural equations modeling: ...
  • Preacher, L. and Hayes, A. (۲۰۰۸). Asymptotic and resampling strategies ...
  • Ruizalba Robledo, J., Aran, M., Martin-Sanchez, M., and Rodriguez-Molina, M. ...
  • Santon, M. (۲۰۱۰). The impact of higher education on entrepreneurial ...
  • Thompson, E. (۲۰۰۹). Individual entrepreneurial intent: Construct clarification and development ...
  • Turker, D., and Selcuk, S. (۲۰۰۹). Which factors affect entrepreneurial ...
  • Xavier, S., Kelley, D., Kew, J., Harrington, M. and Vorderwulbecke, ...
  • نمایش کامل مراجع