ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

ابعاد و عوامل موفقیت مربیگری مدیریتی: مطالعه ای در شرکت ملی گاز ایران

محل انتشار: فصلنامه مطالعات مدیریت دولتی ایران، دوره: 4، شماره: 2
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 185

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1418071

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPAS-4-2_005

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1400

چکیده مقاله:

مربیگری مدیریتی، به مثابه یکی از راه های نوین تربیت و پرورش مدیران، بر تغییر رفتار، خودآگاهی، یادگیری و نهایتا موفقیت شغلی و عملکردی مدیران تاکید دارد. علی رغم آنکه این رویکرد در سازمان های پیشرو جهانی تاکنون با اقبال فزاینده ای مواجه شده است، اما در عمل همچنان فاصله چشمگیری بین دستاوردهای این رویکرد با انتظارات سازمان ها وجود دارد و به ویژه این رویکرد در سازمان های ایرانی نیز به ندرت در کانون توجه قرار گرفته است. بر این اساس، این مقاله با اتخاذ رویکرد پژوهشی کیفی، مصاحبه با ۱۸ نفر از خبرگان موضوع و نیز کاربست روش تحلیل مضمون در نرم افزار MAXQDA، می کوشد ابعاد و عوامل موفقیت «مربیگری مدیریتی» را در شرکت ملی گاز ایران شناسایی کند. یافته های پژوهش نشان می دهد که می توان ۲۱ عامل موفقیت «مربیگری مدیریتی» را در پنج بعد «ویژگی های مدیر، مربی، سازمان، کیفیت رابطه و اقدامات مربیگری» مفهوم سازی کرد و دلالت های ضمنی مشخصی برای دانش پژوهان، مربیان، مدیران و سازمان ها ارائه داد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

عباس عباس پور

استاد، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

عباس نرگسیان

استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

زیاد دهقان

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، پردیس بین المللی کیش دانشگاه تهران، کیش، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Armstrong, S. J. (۲۰۱۱). From the editors: Continuing our quest ...
  • Athanasopouloua, A., & Dopson, S. (۲۰۱۸). A systematic review of ...
  • Blackman, A., Moscardo, G., & Gray, D. E. (۲۰۱۶). Challenges ...
  • Braun, V., & Clarke, V. (۲۰۰۶). Using thematic analysis in ...
  • Coutu, D., & Kauffman, C. (۲۰۰۹). What can coaches do ...
  • Cox, E., Bachkirova, T., & Clutterbuck, D. (۲۰۱۴). Theoretical traditions ...
  • Creswell, J. W. (۲۰۰۷). Qualitative Inquiry And Research Design: Choosing ...
  • De Haan, E., Culpin, V., & Curd, J. (۲۰۱۱). Executive ...
  • De Haan, E., Duckworth, A., Birch, D., and Jones, C. ...
  • Feldman, D., & Lankau, M. (۲۰۰۵). Executive coaching: A review ...
  • Gan, G. C., Chong, C. W., Yuen, Y. Y., Teoh, ...
  • Gentry, W., Manning, L., Wolf, A., Broom, G., & Allen, ...
  • Grant, A. M. (۲۰۱۴). Autonomy support, relationship satisfaction and goal ...
  • Grant, A. M., & Palmer, S. (۲۰۱۵). Integrating positive psychology ...
  • Grover, S., & Fumham, A. (۲۰۱۶). Coaching as a developmental ...
  • Hall, D. T., Otazo, K. L., & Hollenbeck, G. P. ...
  • Hodgetts, W. H. (۲۰۰۲). Using executive coaching in organizations: What ...
  • Joo, B. K. (۲۰۰۵). Executive coaching: A conceptual framework from ...
  • Kampa-Kokesch, S., & Anderson, M. Z. (۲۰۰۱). Executive coaching: A ...
  • Kilburg, R. R. (۱۹۹۶). Toward a conceptual understanding and definition ...
  • Knudson, M. J. (۲۰۰۲). Executive coaching and business strategy. In ...
  • MacKie, D. (۲۰۰۷). Evaluating the effectiveness of executive coaching: Where ...
  • Mckenna, D. D., & Davis, S. L. (۲۰۰۹). Hidden in ...
  • Passmore, J., & Fillery-Travis, A. (۲۰۱۱). A critical review of ...
  • Peterson, D. B. (۲۰۰۶). People are complex and the world ...
  • Peterson, D. B., & Hicks, M. D. (۱۹۹۵). The leader ...
  • Sonesh, S., Coultas, C., Marlow, S., Lacerenza, C., Reyes, D., ...
    • نمایش کامل مراجع