تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از آنفلوانزا در سفیران سلامت خانوار شهرستان باخرز

مقدمه و هدف: آنفلوانزا یک بیماری حاد دستگاه تنفسی با قدرت واگیری زیاد است که آموزش افراد به خصوص سفیران سلامت به عنوان بازوان اجرایی کادر بهداشتی می تواند در پیشگیری از این بیماری در جامعه موثر باشد. لذا هدف از این مطالعه تعیین تاثیرآموزش بهداشت با مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از آنفلوانزاA  (H۱N۱)  در سفیران سلامت شهری شهرستان باخرز می باشد. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع نیمه تجربی بر روی ۱۰۴ نفر از سفیران سلامت باخرز که به روش آسان انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل هر کدام ۵۲ نفر اجرا گردید. ابزار مورد استفاده پرسشنامه پژوهشگر ساخته مبتنی برمدل اعتقادبهداشتی بود که بر اساس طیف نگرش سنج ۵ گزینه ای لیکرت طراحی شده بود. گروه مداخله  در قالب کارگاه آموزشی ۵ جلسه ای آموزش دیده و نهایتا داده ها از هر دو گروه دو ماه بعد از مداخله جمع آوری و توسط آزمونهای کای دو و آنالیز کوواریانس (ANCOVA) مقایسه شدند.  نتایج: : بعد از آموزش میانگین نمرات سازه های مدل اعتقاد بهداشتی در گروه مداخله افزایش یافت به گونه ای که رفتار های پیشگیری کننده قبل از مداخله از ۰۷/۲±۷۳/۱۰ به۷۰/۲±۸۶/۱۳ بعد از مداخله افزایش معنی داری یافت (۰۰۱/۰>p). نتیجه گیری: برنامه آموزشی بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی همراه با پیگیری های فعال در خصوص اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از آنفلوانزاH۱N۱  در سفیران سلامت موثراست، بنابراین پیشنهاد می گردد که برنامه های مبتنی برمدل اعتقاد بهداشتی جهت آموزش رفتارهای پیشگیری از آنفلوانزا به کارگرفته شود.

کلیدواژه ها:

مدل اعتقاد بهداشتی ، آنفلوانزاA ، زیرگونهH۱N۱ ، سفیران سلامت