بررسی پیامدهای استقرار نظام خودتوانمندسازی منابع انسانی در سازمان‍ های دولتی ایران

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_BSM-3-5_007

تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1401

چکیده مقاله:

رویکردهای مبتنی بر کنترل در مدیریت در حال تبدیل به رویکردهای مبتنی بر توانمندسازی است که خودتوانمندسازی جدیدترین نوع این رویکرد است. پژوهش حاضر با هدف بررسی پیامدهای خودتوانمندسازی منابع انسانی در سازمان‎های دولتی ایران انجام شده است. در این پژوهش از دو روش اسنادی (کتابخانه ای) و میدانی جهت گردآوری اطلاعات استفاده شد؛ بدین ترتیب که، بر مبنای روش اسنادی، پژوهشگر با بررسی متون مختلف، اطلاعات مورد نظر از طریق فیش برداری کسب کرد. در راستای کاربست روش میدانی نیز از مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه بهره گرفته شد. حجم نمونه اولیه برای روش کیفی۴۰ فرد مدنظر بود که در نهایت از این میان ۲۰ فرد از مدیران سازمان های دولتی که آشنا به مباحث خودتوانمندسازی بودند و ۲۰ نفر خبرگان و صاحبنظران مدل اولیه احصا شد و در روش کمی، با استفاده از فرمول کوکران ۷۲ نفر شامل کارکنان اداره امور اقتصاد و دارایی استان کردستان در نظر گرفته شده که این افراد به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. اطلاعات گردآوری شده در بخش میدانی، حاصل از مصاحبه ها، با استفاده از روش پژوهش داده بنیاد و اطلاعات حاصل از پرسشنامه با استفاده از نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها حاکی از آن بود که پیامدها در دو سطح فردی و سازمانی به عنوان پیامدهای پدیده خودتوانمندسازی کارکنان در سازمان های دولتی ایران قابل شناسایی می باشند؛ بدین ترتیب که «رضایتمندی شغلی» و «تعالی منابع انسانی» در زمره پیامدهای فردی خودتوانمندسازی و «تحول نظام اداری»، «کاهش هزینه ها» و «تعالی سازمانی»، در زمره پیامدهای سازمانی، مطرح می باشند. نتایج بررسی سنجش پیامدهای خودتوانمندسازی منابع انسانی در بخش کمی با تایید یافته های بخش کیفی، نشان داد که پاسخگویان وضعیت پیامدهای تحول نظام اداری (با میانگین ۳.۱۸) و کاهش هزینه ها (با میانگین ۳.۰۴) را بهتر از دو پیامد دیگر ارزیابی کرده اند. با این وجود، ۳۱ درصد از پاسخگویان مطلوبیت وضعیت پیامدها را در سازمان در سطح کم، ۴۷ درصد در حد متوسط و ۲۳ درصد در حد زیاد ارزیابی کرده اند. با توجه به دامنه تغییرات (۵-۱) و میانگین بدست آمده (۲.۹۱) می توان گفت پاسخگویان در مجموع مطلوبیت وضعیت پیامدها را در سازمان در سطح متوسط رو به پائین ارزیابی کرده اند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محسن قره خانی

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران

کیومرث احمدی

استادیار گروه مدیریت دولتی واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران

عادل صلواتی

استادیار گروه مدیریت دولتی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسلامی هرندی، حسینعلی؛ ذوالفقاری زعفرانی، رشید و جعفری هرندی، رضا ...
  • امیرخانی، امیرحسین (۱۳۸۷)، توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی: دیدگاه ها و ...
  • انصاری محمد، باقری علی، صالحی (۱۳۹۰)، از منظر نظریه پردازان ...
  • آقاویردی، بابک؛ مقدسی، علیرضا و شریف زاده، فتاح (۱۳۹۵)، عوامل ...
  • برگرون، برایان (۱۳۸۶)، اصول مدیریت دانش، ترجمه منوچهر انصاری، تهران، ...
  • پور صفر، علی و حسین، رسول (۱۳۸۷)، توانمندسازی منابع انسانی، ...
  • جوربنیان، محمد (۱۳۹۱)، نظام آموزش کارمندان دولت، تهران، نشر میلاد ...
  • دراکر، پیتر (۱۹۹۹)، چالش های مدیریت در سده ۲۱، ترجمه ...
  • رجبی فرجاد، حاجیه و آهی، پرویز (۱۳۹۸)، طراحی الگوی توانمندسازی ...
  • رضایی پور، آرزو (۱۳۸۶)، قانون مدیریت خدمات کشوری، تهران، انتشارات ...
  • رضائی جندانی، محبوبه؛ هویدا، رضا و سماواتی، حسین (۱۳۹۴)، مفهوم ...
  • سلاجقه، سنجر؛ نیک پور، امین و زارع کاسب، معصومه (۱۳۹۱)، ...
  • عباس پور، عباس؛ بدری، مرتضی. (۱۳۹۴). رابطه بین توانمندسازی روانشناختی ...
  • فیروز فر، فهیمه؛ زم، فاطمه؛ منصوری، الهام و ولی زیبایی، ...
  • گمار، مژگان؛ اسلامبولچی، علیرضا. (۱۴۰۰). بررسی نقش رفتار سازمانی مثبت ...
  • Abualoush, S. H., Obeidat, A. M., Tarhini, A., & Al-Badi, ...
  • Al-Badi, A. Abualoush, S. H., Obeidat, A. M., Tarhini, A. ...
  • Al-Makhadmah, I. M., Al Najdawi, B. M., & Al-Muala, I. ...
  • Catherine C., Tom B., Alan W.(۲۰۱۱), "Relocating empowerment as a ...
  • Conger, jay.A & kanungorobindra N.(۱۹۸۸), "The empowerment process: integrating theory ...
  • Dawson, G. (۱۹۹۸). Is empowerment increasing in your organization?. Journal ...
  • Ellinger, A. D. (۲۰۰۳). Antecedents and consequences of coaching behavior. Performance ...
  • Hamlin, B., Ellinger, A. D., & Beattie, R. S. (۲۰۰۴). ...
  • Maden-Eyiusta, C., & Alten, O. (۲۰۲۱). Expansion-oriented job crafting and ...
  • Schuler, R., & Jackson, S. (۲۰۰۱). HR issues and activities ...
  • نمایش کامل مراجع