اثر بخشی روش های تدریس فعال در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان

در عصر حاضر یکی از اساسی ترین نیازهای بشر نیازمند بودن به آموزش است . تا روش تدریس مناسب وجود نداشته باشد امکان تامین این نیاز بشری وجود نخواهد داشت ، بدیهی است که یک روش خوب تدریس و بسیار غنی باید با مسائل اخلاقی و دینی همراه باشد. روش تدریس به عنوان یک ابزار به معلم قدرت ، اعتماد به نفس و هدف می دهد ، همیشه او را در محیط تدریس یاری و همراهی می کند بیش از این یک معلم موفق با یک روش تدریس مورد ارزیابی قرار گرفته است . به عبارت دیگر دنبال نمودن منظم و مصرانه یک خط مشی و رویکرد از قبل تعیین شده برای هدایت گروهی فراگیر برخوردار از نیازها ، علایق ، توانایی فرهنگی – اجتماعی و دینی متفاوت از اجزاء لاینفک یک تدریس موفق و موثر تلقی می شود.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه: تدریس ، فعال ، دینی ، اخلاقی ، دانش آموزان