برنامه ریزی درسی در دوره ابتدایی

هدف از اجرای این پژوهش بررسی اصول و مبانی برنامه ریزی درسی در دوره ابتدایی است. با توجه به اهمیت دوره ابتدایی و نقش آن در تعیین سرنوشت دانش آموزان ضرورت آشنایی معلمان با اصول برنامه ریزی درسی و شیوه های برنامه ریزی درسی بسیار حائز اهمیت است. برنامه ریزی درسی یکی از ابزارهای مدیریت است که زمینه منطقی اتخاذ تصمیم را فراهم می سازد. برنامه ریزی، کوششی است آگاهانه و منظم برای انتخاب بهترین روش موجود برای دستیابی به اهداف ویژه. بنابراین برنامه ریزی درسی به شیوه های اطلاق می شودکه باکمک تدابیری چون تعیین اهدف، تعیین محتوا، روش های یادگیری قصد دارد کیفیت آموزش را افزایش داده و باعث ایجاد یک نوع نظم و هماهنگی در فعالیتهای معلمان در زمینه برنامه ریزی درسی گردد. پژوهش حاضر توصیفی و از روش آن از نوع کتابخانه ای می باشد که در آن از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله، منابع خارجی و ... و آموخته ها و تجربه های محقق استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

اصول ، مبانی ، برنامه ریزی درسی ، دوره ابتدایی