راهکارهای تسهیل یادگیری از راه دور در خانه برای آموزش کودکان در دوران کرونا و معرفی چند کتاب الکترونیک و گویا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF07_324

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش کمک به معلمان است تا با مسائل کلیدی مرتبط با یادگیری از راه دور در خانه در طی تعطیلی مدارس به علت کرونا آشنا شوند و فعالیت های آموزشی موثر را طراحی و تسهیل کنند. معلمان در شرایط تعطیلی مدارس در خط مقدم فعالیت های زیر قرار خواهند داشت : طراحی و تسهیل فعالیت های یادگیری، پایش و ارزیابی فرایندهای یادگیری از راه دور دانش آموزان در خانه ، تنظیم مدیریت یادگیری دانش آموزان و ارزیابی دستاورد نتایج یادگیری آنها. در شرایط محدود بودن دانش آموزان در خانه ، یادگیری از راه دور و اثربخش در خانه نیازمند آن است که والدین و سرپرستان فعالیت های یادگیری روزانه دانش آموزان را مدیریت کنند و کار پایش و تسهیل را نیز به جایمعلم انجام دهند. از آنجا که ما کاملا به رابطه مکمل آموزش رسمی و آموزش غیررسمی و استمرار تحصیل در سطوح آموزشی مختلف در طی مسیر های آموزش مادام العمر واقفیم ، این پژوهش به روش توصیفی -تحلیلی ، منابع ، نمونه ها و رهنمود هایی را برای معلمان و مربیان از مقطع پیش دبستانی تا پایان دوره متوسطه در بر دارد. همچنین چندین خدمات آنلاین مانندانواع کتاب های گویا و کتاب های الکترونیک برای کودکان را معرفی می گردد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محسن مرادی

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی خوارزمی تهران،آموزگار پایه دوم ابتدایی قیروکارزین

سوده تقی زاده سقندیکلایی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی ، آموزگارپایه پنجم ابتدایی ساری