بررسی مقایسه ای موانع ساختار سازمانی استقرار مدیریت کیفیت در کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه بوعلی سینا همدان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QJEI-8-28_003

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1401

چکیده مقاله:

هدف: مدیریت کیفیت در کتابخانه ها و مراکز خدمات اطلاع رسانی،  توسط اکثریت محققان در مفاهیم کیفیت، اصول مدیریت کیفیت، فرایندهای مرتبط و محدودیت های آن مورد توجه خاص قرار گرفته است.  لذا، پژوهش حاضر با هدف مقایسه بررسی موانع ساختاری استقرار مدیریت کیفیت در کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی همدان و دانشگاه بوعلی سینا  انجام شد. روش پژوهش: نوع پژوهش در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، و از نوع مقطعی، و جامعه پژوهش مدیران و کارکنان شاغل در کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی و بوعلی سینای همدان بودند. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسش نامه بودکه شامل ۲۹ سوال (۱۰ سوال رسمیت، ۹ سوال پیچیدگی و ۱۰ سوال تمرکز) بود. پس از تکمیل پرسش نامه ها، اطلاعات گردآوری شده با استفاده از نرم افزار آماری اس پی اس اس تجزیه و تحلیل گردید.  تجزیه و تحلیل نتایج و تست فرضیه ها  بر مبنای آزمون آماری کای –  دو و مقایسه میانگین در بعد آمار استنباطی انجام شد. یافته ها: طبق نتایج به دست آمده رسمیت در دانشگاه علوم پزشکی به میزان ۳/۴۷ و در دانشگاه بوعلی سینا  به میزان۷/۵۲،  پیچیدگی در دانشگاه علوم پزشکی به میزان ۴/۴۶ و در  دانشگاه بوعلی سینا  به میزان ۶/۵۳، تمرکز در دانشگاه علوم پزشکی به میزان ۳/۴۶ و در دانشگاه بوعلی سینا  به میزان ۷/۵۳ می باشد. در دانشگاه علوم پزشکی رسمیت با میانگین ۸۴/۲ و انحراف معیار ۶/۰، پیچیدگی با میانگین ۳۵/۲ و انحراف معیار ۴۷/۰، تمرکز با میانگین ۸۹/۲ و انحراف معیار۷/۰ و نیز در دانشگاه بوعلی سینا رسمیت با میانگین ۳ و انحراف معیار ۴۸/۰، پیچیدگی با میانگین ۰۲۹/۲ و انحراف معیار ۴۹/۰ ، تمرکز با میانگین ۳۵/۲ و انحراف معیار ۹۸/۰ بر آورد گردیده است. نتیجه­گیری: طبق تجزیه و تحلیل داده های این پژوهش، در مجموع کمترین موانع ساختاری استقرار مدیریت کیفیت در دانشگاه علوم پزشکی به میزان ۴۷/۲، و بیشترین موانع در دانشگاه بوعلی سینا به میزان ۷۱/۲ می باشد، و هر چه مقدار درصد موانع کمتر باشد، محیط برای استقرار مدیریت کیفیت مناسب تر است. بنابراین دانشگاه علوم پزشکی همدان واجد شرایط برای استقرار مدیریت کیفیت می­باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهره بهاری موفق

کارشناس ارشد کتابداری و کارمند کتابخانه دانشگاه علوم پزشکی همدان

یدالله حمیدی

دانشیار دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان

آناهیتا گیتی

کارشناس ارشد کتابداری و کارمند کتابخانه دانشگاه علوم پزشکی همدان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدی، ا.(۱۳۷۹). ساختار سازمانی کتابخانه های دانشگاهی. پایان نامه کارشناسی ...
  • اوانز، جی. ا. (۱۳۷۹). فرمول مدیریت برای کتابداران. ترجمه فرشته ...
  • بروفی،پ.؛کولینگ،ک. (۱۳۸۲). مدیریت کیفیت در کتابخانه ها. ترجمه شهناز خدیوی. ...
  • بررسی مهارتهای موثردرتحول آفرینی و اثربخشی مدیران کیفیت فراگیر در دانشگاههای علوم پزشکی [مقاله کنفرانسی]
  • خالویی، م. (۱۳۸۶). ارزیابی سطح مدیریت کیفیت فراگیر در کتابخانه ...
  • دفت، ر. ا. (۱۳۷۸). مبانی تئوری و طراحی سازمان. ترجمه ...
  • رابینز، ا. (۱۳۷۹). تئوری سازمان: ساختار و طرح سازمانی. ترجمه ...
  • سروری، م. (۱۳۸۴). کاوشی در مبانی فلسفی نظریه­ی مدیریت کیفیت ...
  • مرغوزار، ا.(۱۳۸۵). بررسی ابعاد ساختار ساختمانی (رسمیت، پیچیدگی، تمرکز) با ...
  • نوری، ع. (۱۳۸۳). میزان آمادگی کتابخانه­های دانشگاه علوم پزشکی ایران ...
  • Barrionuevo, M. D; P'erez, A. M. (۲۰۰۸). Evaluation Of Academic ...
  • ,۲۰۰۵,Dadzie, Perpetues S.(۲۰۰۳). Quality Management Initiative In Blme Liblary: Possibilities. ...
  • Rajashekhar D. K. (۲۰۰۹). The Importance Of Marketing And Total ...
  • Verma P.K.(۲۰۰۵). Measuring Quality Management Level With Reference To Iso ...
  • نمایش کامل مراجع