اثربخشی تحریک الکتریکی فراقشری مغز بر بهبود سرعت پردازش شناختی توجه در افراد مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CLPSY-3-11_010

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراقشری مغز بر بهبودسرعت پردازش در توجه افراد مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه شهر تهران صورت گرفته است. روش: این پژوهش شبه آزمایشی و به صورت پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش را کلیه افراد مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه بین سنین ۱۵ تا ۱۸ سال شهر تهران در سال ۱۳۹۶ تشکیل می­دادند که تعداد ۳۰ نفر به عنوان حجم نمونه تعیین گردید. از جامعه آماری تعداد ۳۰ نفر در گروه آزمایش و ۳۰ نفر کنترل  با روش نمونه ­گیری در دسترس و به صورت تصادفی انتخاب و گمارش شدند. برای گروه آزمایش مداخله تحریک الکتریکی مستقیم فراقشری مغز انجام شد.  ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه وندریوتا و تکلیف کامپیوتری اجرای همزمان دیداری و شنیداری (IVA) بود. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آزمون کوواریانس تک متغیره استفاده شد. یافته ­ها: نتایج تحقیق پس از مداخله نشان داد بین گروه­ های آزمایش و کنترل در متغیر سرعت پردازش توجه (دیداری و شنیداری) تفاوت معنی­داری وجود دارد. نتیجه­ گیری: بنابراین می­ توان گفت تحریک الکتریکی مستقیم فراقشری مغز در بر بهبود سرعت پردازش توجه در افراد مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه موثر است.

کلیدواژه ها:

Brain transcranial direct electrical stimulation ، Processing Speed ، Attention ، People with hyperactivity and attention deficit

نویسندگان

عبدالواحد نرماشیری

Ph.D. Student of Cognitive Science, Cognitive Sciences Research Center, Shahid Beheshti University

حمیدرضا اشرفی

MA in Psychology, Payame Noor University, Ferdows Center, South Khorasan, Iran

زینب رستمی

Academic Committees, Jiroft University, Kerman, Iran

علی باقری فر

MA in Management and Programming, Faculty of Educational Sciences, Sistan and Baluchestan University, Zahedan, Iran

گیتی همتی راد

Assistant Professor, Payame Noor University, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سلطانی نژاد، زهرا.؛ نجاتی، وحید و اختیاری، حامد (۱۳۹۳). ...
  • علیزاده، حمید (۱۳۸۶). اختلال نارسایی توجه و فزون جنبشی. ...
  • فرمند، آ (۱۳۸۵). سودمندی درمان ترکیبی: برنامه گروهی فرزند ...
  • فریدمن، رونالد. جی. و دویال، گانی. تی. (۱۳۸۱). شیوه ...
  • وردی ، مینا (۱۳۸۰) «رابطه کمال گرایی وسرسختی روانشناختی ...
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and Statistical Manual of Mental ...
  • Andrade A. C., Magnavita G. M., Allegro J. V., Neto ...
  • Bandeira, I. D., Guimarães, R. S. Q., Jagersbacher, J. G., ...
  • Barabasz, A., & Barabasz, M. (۱۹۹۶). “Attention deficit hyperactivity disorder: ...
  • Barkley, R. A. (۱۹۹۷). “Behavioral inhibition, sustained attention, and executive ...
  • Breitling, C., Zaehle, T., Dannhauer, M., Bonath, B., Tegelbeckers, J., ...
  • Brunelin J., Mondino M., Gassab L., Haesebaert F., Gaha L., ...
  • Castellanos F. X., Proal E. (۲۰۱۲). “Large-scale brain systems in ADHD: ...
  • Chang M. C., Kim D. Y., Park D. H. (۲۰۱۵). “Enhancement ...
  • Chronis A. M., Pelham W. E., Jr., Gnagy E. M., ...
  • Cormier, E. (۲۰۰۸). “Attention deficit/hyperactivity disorder: a review and update”. Journal ...
  • Cosmo, C., Ferreira, C., Miranda, J. G. V., do Rosário, ...
  • Davidson, M. a., (۲۰۰۸). “ADHD in adults: a review of ...
  • Denckla, M. B. (۱۹۹۶). “Biological correlates of learning and attention: ...
  • Ditye, T., Jacobson, L., Walsh, V., & Lavidor, M. (۲۰۱۲). ...
  • Faraone, S. V., & Glatt, S. J. (۲۰۱۰). “A comparison ...
  • Fisher, B. C. (۱۹۹۸). Attention deficit disorder misdiagnosis. London : ...
  • Fregni, F., Boggio, P. S., Nitsche, M., Bermpohl, F., Antal, ...
  • Gladwin, T. E., den Uyl, T. E., Fregni, F. F., ...
  • Goldstein, S., & Naglieri, J. A. (۲۰۰۸). “The school neuropsychology ...
  • Gomez, R., & Hafetz, N. (۲۰۱۱). “DSM-IV ADHD: Prevalence based ...
  • Halperin J. M., Healey D. M. (۲۰۱۱). “The influences of environmental ...
  • Hart, H., Radua, J., Nakao, T., Mataix-Cols, D., & Rubia, ...
  • Heth I., Lavidor M. (۲۰۱۵). “Improved reading measures in adults with ...
  • Hughes, L., & Cooper, P. (۲۰۰۷). Understanding and supporting children with ...
  • Kalu U. G., Sexton C. E., Loo C. K., Ebmeier ...
  • Leffa, D.T., de Souza, A., Scarabelot, V.L., Medeiros, L.F., de ...
  • Loo, S. K. & Barkley, R. A. (۲۰۰۵). “Clinical utility ...
  • Lou, H.C., Henriksen, I., Bruhn, P., Bomer, H., & Nielsen, ...
  • Lubar, J. F. (۲۰۰۳). Neurofeedback for the management of attention ...
  • Lubar, J.F. (۲۰۰۴). Quantitative Electroencephalographic Analysis (QEEG) Databases for Neurotherapy: ...
  • Lubar, J.F. , Swartwood, M.O., Swartwood, J.N, & Donnell, P.H. ...
  • Lubar,J.F. (۱۹۹۱) “Discourse on the development of EEG diagnostics and ...
  • Luman, M., Tripp, G., & Scheres, A. (۲۰۱۰). “Identifying the ...
  • Manley, T., Ward, S., & Robertson, I. (۲۰۰۲) Therehabilitation ofattention. ...
  • Mann, C., Lubar. J., Zimmerman, A., Miller, C.,and r.Muenchen, R. ...
  • Mattai A., Miller R., Weisinger B., Greenstein D., Bakalar J., ...
  • Mirsky, A.F., Anthony, B.J., Duncan, C.C., Ahearn, M.B., & Kellam, ...
  • Moliadze V., Schmanke T., Andreas S., Lyzhko E., Freitag C. ...
  • Monastra, V. J., Monastra, D. M., & George, S. (۲۰۰۲). ...
  • Nitsche M. A.; Cohen L. G.; Wassermann E. M.; Priori ...
  • Nitsche M. A., Paulus W. (۲۰۰۱). “Sustained excitability elevations induced by ...
  • Nitsche, M. A., & Paulus, W. (۲۰۰۰). Excitability changes induced ...
  • Oliveira, J. F., Zanão, T. A., Valiengo, L., Lotufo, P. ...
  • Prehn-Kristensen, A., Munz, M., Göder, R., Wilhelm, I., Korr, K., ...
  • Rossiter, T. R. (۲۰۰۲). Neurofeedback for AD/HD: A ratio feedback ...
  • Santosh, P. J., Sattar, S., & Canagaratnam, M. (۲۰۱۱). Efficacy ...
  • Smith, R. C., Boules, S., Mattiuz, S., Youssef, M., Tobe, ...
  • Stagg C. J., Nitsche M. A. (۲۰۱۱). Physiological basis of transcranial ...
  • Vance, A., Silk, T., Casey, M., Rinehart, N., Bradshaw, J., ...
  • Voeller, K. K. S., & Heilman, K. (۱۹۸۸). Attention deficit ...
  • Zaehle, T., Sandmann, P., Thorne, J. D., Jäncke, L., & ...
  • نمایش کامل مراجع