ارتباط صفات سرشتی مادران و نشانه های اختلال بیش فعالی- نقص توجه فرزندان: نقش میانجی روش های فرزندپروری

سیف اله آقاجانی; زهرا سپهری نسب; وحید فلاحی; زهره آهنگر قربانی

ارتباط صفات سرشتی مادران و نشانه های اختلال بیش فعالی- نقص توجه فرزندان: نقش میانجی روش های فرزندپروری

محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 20، شماره: 1

سال انتشار: 1399

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: فارسی

مشاهده: 186

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1616053

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOEC-20-1_001

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401

چکیده مقاله:

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط صفات سرشتی مادران و نشانه های اختلال بیش فعالی- نقص توجه فرزندان با نقش میانجی روش های فرزندپروری است. روش: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کل مادران دانش آموزان ADHD دوره ابتدایی منطقه ۲ و ۴ شهر تهران در سال تحصیلی ۹۷- ۹۶ بودند که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های سرشت و منش کلونینجر، پرسشنامه سبک های فرزندپروری بامریند و پرسشنامه کانرز پدر و مادر استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که روشهای فرزندپروری می تواند ارتباط میان صفات سرشتی مادران و نشانه های اختلال بیش فعالی- نقص توجه فرزندان را میانجی گری کند. نوجویی بر نشانگان ADHD اثر غیر مستقیم و روش فرزندپروری مقتدرانه در این رابطه نقش میانجی داشت (۳۲/۰ =β، ۰۱/۰≥P). آسیب پرهیزی بر نشانگان ADHD اثر غیر مستقیم و روش فرزندپروری مقتدرانه نقش میانجی داشت (۳۴/۰ =β، ۰۱/۰≥P). پشتکار بر نشانگان ADHD اثر غیر مستقیم و روش فرزندپروری مقتدرانه در این رابطه نقش میانجی داشت (۳۷/۰ =β، ۰۱/۰≥P). نتیجه گیری: مادران با صفات سرشتی آسیب زا در تعامل پدر و مادر- کودک روش فرزندپروری غیر مقتدرانه را از خود نشان می دهند که نشانگان ADHD در فرزندان را سبب می شود.

کلیدواژه ها:

Attention deficit hyperactivity disorder ، Parenting styles ، Temperament traits. ، اختلال بیش فعالی- نقص توجه ، روشهای فرزندپروری ، صفات سرشتی

نویسندگان

دانشگاه محقق اردبیلی

دانشگاه محقق اردبیلی

دانشگاه محقق اردبیلی

دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

بشرپور، س. (۱۳۹۵). صفات شخصیت: نظریه و آزمون. چاپ دوم. ...
خوشابی، ک.، میراب زاده، آ.، مرادی، ش.، و گیلانی پور، ...
دهقانی، ی.، اصلانی، خ.، و دریکوندی، ن. (۱۳۹۳). رابطه شیوه ...
علیزاده، ح. (۱۳۸۴). تبیین نظری اختلال بیش فعالی- نقص توجه ...
کارازه، ش.، عبدی، م.، و حیدری، ح. (۱۳۹۴). بررسی کارکرد ...
کاویانی، ح.، و پورناصح، م. (۱۳۸۴). اعتباریابی و هنجارسنجی پرسشنامه ...
گنجی، م. (۱۳۹۴). آسیب شناسی روانی DSM ۵. چاپ دوم. ...
محمد حسنی، .، فردانش، ه.، و حاتمی، ج. (۱۳۹۵). ارتباط ...
یوسفی، ش.، سلطانی فر، ع.، و عبدالهیان، ا. (۱۳۹۰). مقایسه ...
American Psychiatric Association. (۱۹۹۴). Diagnostic and Statistical Manual of Mental ...
Alizadeh, H., & Andries, C. (۲۰۱۰). Interaction of parenting styles ...
Auerbach, J. G., Berger, A., Atzaba, N., Arbelle, S., Cypin, ...
Barkley, R. A. (۱۹۸۲). Hyperactivity children: A handbook for diagnosis ...
Baumrind, D. (۱۹۷۲). The influence of parenting style on adolescent ...
Baumrind, D. (۱۹۹۱). The influence of parenting style on adolescent ...
Bebko, T. M., Konstantareas, M. M., & Springer, J. (۱۹۸۷). ...
Biederman, J., Newcorn, J., & Sprich, S. (۱۹۹۱). Comorbidity of ...
Boomsma, A. (۱۹۸۳). The robustness of LISREL modeling revisited. Multivariate ...
Buri, J. (۱۹۹۱). Parental authority questionnaire. Journal of Personality Assessment, ...
Celikel, F. C., Kose, S., Erkorkmaz, U., Sayar, K., & ...
Cloninger, C. R. (۱۹۸۶). A systematic method for clinical description ...
Cloninger, C. R. (۱۹۸۷). A systematic method for clinical description ...
Cloninger, C. R., & Svrakic, D. M. (۱۹۹۴). Differentiating normal ...
Connerss, C. K., Erhardt, D. & Sparrow, E. (۱۹۹۹). Connerss ...
Cunningham, K., & Barkley, R. A. (۱۹۷۹). The adolescent outcome ...
Datu, J. A. (۲۰۱۲). Personality traits and paternal parenting style ...
Deault, L. C. (۲۰۱۰). A systematic review of parenting in ...
De Hart, T., Pelham, B. W., & Tennen, H. (۲۰۰۶). ...
Donenberg, G., Baker, B. L. (۱۹۹۳). The impact of young ...
Edel, M. A., Edel, S., Kruger, M., Assion, H. J., ...
Edobor, O. J., & Ekechukwu, R. (۲۰۱۵). Parenting styles and ...
Eiraldi, R. B., Mautone, J. B., & Power,T. J. (۲۰۱۳). ...
Gimpel, G. A., & Holland, M. L. (۲۰۰۲). Emotional and ...
Hallowell, E., & Ratey, J. (۱۹۹۴). Driven to distraction. Journal ...
Hinshaw, S. (۱۹۹۴). Attention deficit disorder and hyperactivity in children. ...
Harrison, C., & Sofronoff, K. (۲۰۰۶). ADHD and parental psychological ...
Jakobsen, J., & Gluud, C. (۲۰۱۳). The necessity of randomized ...
Johnston, C., & Jassy, J. S. (۲۰۰۷). Attention- deficit/ hyperactivity ...
Johnston, C., Mash, E. J. (۲۰۰۱). Families of children with ...
Kaplan, H. I., & Sadock, B. J. (۲۰۱۴). Synopsis of ...
Lee, S. J., Cloninger, C. R., Park, S. H., & ...
Rasmussen, P., & Simonsen, E. (۲۰۱۴). Association between insecure attachment ...
Schermerhorn, A. C., & Bates, J. E. (۲۰۱۲). Temperament, parenting ...
Segal, R., & Hinojosa, J. (۲۰۰۶). The activity setting of ...
Silva, A. M., & Urbano, R. L. (۲۰۱۶). Child ADHD ...
Tabachnick, B. G., & Fidell, A. (۲۰۰۷). Using multivariate statics. ...
Yahya, F., & Sochos, A. (۲۰۱۳). Adult attachment and constructive ...
Tyler, L. K., Marslen,W., & Stamatakis, E. A. (۲۰۰۵). Dissociating ...
Yurumez, E., Yazici, E., Gumus, Y. Y., Yazici, A. B., ...
Zeanah, C. H., & Fox, N. A. (۲۰۰۴). Temperament and ...

نمایش کامل مراجع