چگونگی آموزش و رشد هوش معنوی دبیران
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_811
تاریخ نمایه سازی: 22 فروردین 1402
چکیده مقاله:
از جمله عواملی که در عملکرد معلم می تواند تاثیر بسزایی داشته باشد هوش معنوی می باشد. تحقیقات نشان می دهد باورها، آمیزه های فرهنگی و تعهدات معنوی با پیامدهای مثبتی مانند سلامت روانشناختی و جسمانی، عملکرد مطلوب بین فردی و کیفیت زندگی در ارتباط هستند. برخی روانشناسان، معنویت را تلاش همبستگی بشر برای پاسخ دادن به چراهای زندگی تعریف کرده اند. در اسلام نیز به طور ضمنی هوش معنوی مورد توجه فراوانی قرار گرفته است. برای مثال عوامل موثر بر هوش معنوی در متون اسلامی تقوا و پرهیزگاری به همراه تمرینات روزمره از قبیل تدبیر در خلقت، تدبر در آفاق و انفس، روزه داری، عبادات، خواندن قرآن و تدبر صادقانه در آیات قلمداد شده است. این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و تحقیقاتی، در پی آن است به بررسی چگونگی آموزش و رشد هوش معنوی دبیران بپردازد
نویسندگان