شناسایی و تدوین اصول طراحی معماری مهدکودکها با تاکید بر روانشناسی رنگ زرد

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRSIE07_325

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

مهدکودکها نه تنها در تقویت اجتماع پذیری و شکوفایی رشد ذهنی کودکان موثر بوده و نقش بسزایی در شکلگیری شخصیتشان دارد، بلکه زیباسازی محیط داخلی آن نیز میتواند محیطی »شاد و پرانرژی« همراه با حس »امنیت و آرامش « را برای کودکان به ارمغان بیاورد. از این رو وظیفه طراحان و معماران این است که از طریق »عناصربصری« و »فنون طراحی داخلی« قادر به ساختن و ایجاد محیطهایی برای کودکان باشند تا آنها بتوانند »راحتی، خلاقیت و شادی« را تجربه نمایند. »رنگها« یکی از مجموعه عناصر بصری و ادراکی است که تاثیرات معجزه آسایی بر روح و روان انسانها میگذارد . همچنین »رنگزرد« با درخشش و گرمایی که دارد، فضای داخلی مهدکودکها را جان بخشیده و احساسات متفاوتی را منتقل میکند. از اینرو درک »تاثیر رنگ زرد بر خلق و خوی کودکان« از طریق مطالعه کتابخانهای و روش میدانی همراه با مصاحبه با ۱۵ کودک دختر و پسر ۴ تا ۶ ساله در سه مهدکودک ازسه منطقه یک، چهار و چهارده تهران صورت گرفته است. نتایج حاصل از این مطالعه نشان میدهد که رنگ زرد دارای جنبه های مثبت و منفی است و تاثیرات بصری و روانشناسانه متفاوتی برای افراد در سنین مختلف دارد. بنابراین با تدوین اصول طراحی متناسب با مولفه های موثر رنگ زرد برای معماران، میتوان از طریق ترکیب و تلفیق مطالعات به دست آمده، فضای مهدکودکها را به گونهای طراحی و خلق نمود تا کودکان از لحاظ جسمی و روحی دچار خستگی نشوند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رومینا زمانی

فراگیر رشته معماری

فرنوش دباغیان

پژوهشگر دکترای معماری