بررسی آموزش سلامت و اهمیت بهداشت در سیستم آموزشی

آموزش برای سلامت جزء مهم هر برنامه آموزشی و بهداشت عمومی است. از فراگیران در برابر تهدیدات رفتاری و محیطی محافظت می کند و سیاست ها، خدمات و تغییرات محیطی را تکمیل و حمایت می کند. در آغاز قرن بیست و یکم، سلامت جسمی و روانی تعداد قابل توجهی از فراگیران و در هر کشوری در جهان به خطر افتاده است. گرسنگی، سوء تغذیه، کمبود ریزمغذی ها، عفونت های انگلی، سوء مصرف مواد مخدر و الکل، خشونت و آسیب، بارداری زودرس و ناخواسته، و عفونت با HIV و سایر عفونت های مقاربتی سلامت و زندگی فراگیران و فراگیران را تهدید می کند. اما می توان این شرایط و رفتارها را با آموزش و برنامه های بهداشتی در مدارس بهبود بخشید. مطالعات مختلف نشان داده است که آموزش سلامت مبتنی بر مهارت کمک قابل توجهی به رشد سالم فراگیران و نوفراگیران می کند و تاثیر مثبتی بر رفتارهای مهم سلامت دارد. بنابراین لازم و ضروری است که برنامه های آموزشی سلامت محور از جمله برنامه آموزش سلامت مبتنی بر مهارت های زندگی در آموزش مدارس قرار گیرد و برای ارتقای سلامت جسمی و روانی به فراگیران آموزش های لازم در این زمینه آموزش داده شود.با توجه به اهمیت موضوع هدف از مقاله پیش رو بررسی ضرورت پرداختن به موضوع بهداشت و سلامت جسمی فراگیران می باشد.روش پژوهش در این مقاله از نوع توصیفی بوده و از منابع کتابخانه ای نیز بهره گرفته شده است.

کلیدواژه ها:

بهداشت ، آموزش بهداشت ، مهارت های زندگی ، فراگیران