مروری بر آموزش مجازی در پاندمی کووید-۱۹: بررسی هوش مصنوعی و ارائه رهنمودهای یادگیری موثر

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNPS01_016

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

در این مقاله سعی شده تا با تاکید بر اهمیت ویروس همه گیر کرونا و تاثیر آن بر تمامی ابعاد زندگی افراد در جامعه از سمتی ، واز سمتی دیگر با اتکا به نسل بندی جدید آموزشی در عصر ارتباطات که مسبب پدیدآمدن فرآیندی نوین در آموزش برای همه ی گروه های فعال در عرصه ی آموزش شده، نقطه ی پیوندی به صورت جامع از منظر هوش مصنوعی و رهنمودهای مستقیم آن در فرآیند آموزش در نظر گرفته شود و با استفاده از مقالات مربوطه در سایت های مرجع : elmnet.research gate.SID.google scholar به اجماعیتی در آرا از برای رسیدن به اهدافی در جهت ارتقای سطح استانداردی بالاتر در جهت آموزش،به صورت نوین که توانایی آموزش همگانی برای افراد را دارا باشد و ؛ همچنین المان های موثر در بستر فضای آموزش مجازی که حداکثر کارایی را به آموزش دهنده و آموزش گیرنده بدهد. به صورت یک مقاله ی مروری ارائه گردد.

نویسندگان

راستین خواجوی نوری

دانشجوی کارشناسی روانشناسی،دانشگاه محقق اردبیلی

ثمین مهارتی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی،دانشگاه محقق اردبیلی