دیپلماسی علمی ایران در حوزه مدیریت دانش: تحلیل علم سنجی بر اساس داده های وبعلوم ۲۰۰۴ - ۲۰۲۲

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_088

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

همکاری علمی در حوزه هایی مانند مدیریت دانش که ماهیتی میان رشته ای دارد، از اهمیت خاصی برخوردار است . هم تالیفی یکی از نمودهای همکاری علمی است که می توان آن را به صورت یک شبکه فرض کرد. هدف پژوهش حاضر بررسی همکاری و دیپلماسی علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه مدیریت دانش در سطح بین المللی است . این مطالعه علم سنجی به روش توصیفی و تحلیل شبکه اجتماعی (تحلیل شبکه هم تالیفی ) انجام شد. جمع آوری داده ها در تاریخ ۵ ژوئیه ۲۰۲۲ انجام شد و کلیه اسناد منتشر شده تا زمان مذکور بازیابی شدند. جامعه آماری پژوهش ۳۹۴ مدرک منتشر شده توسط پژوهشگران ایرانی بود که در پایگاه استنادی وب علوم نمایه شده بود. به منظور تحلیل داده های توصیفی از نرم افزار SPSS و ترسیم شبکه هم تالیفی از نرم افزار VOSviewer استفاده شد. یافته ها حاکی از آن بود که پژوهشگران ایرانی در حوزه مدیریت دانش بیشترین دیپلماسی علمی را با پژوهشگران کشور امریکا داشتند. همچنین پژوهشگران کشورهای مالزی و استرالیا بطور مشترک در جایگاه دوم و پژوهشگرانی از کشور کانادا در جایگاه سوم شبکه هم تالیفی قرار داشتند. بیشترین مدارک منتشرشده در حوزه مدیریت دانش به ترتیب توسط پژوهشگرانی از دانشگاه آزاد اسلامی ، دانشگاه تهران و دانشگاه علم و صنعت بود. پژوهشگرانی چون نیما جعفری نویمی پور، مصطفی جعفری، سلمان نظری شیرکوهی و علی نوروزی بیشترین استناد را برای مدارک منتشر شده خود دریافت کرده بودند.

نویسندگان

لیلا خلیلی

دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز

رقیه گلمحمدی

کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی )گرایش مدیریت اطلاعات(، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان،تبریز