تاثیرگذاری رسانه های فردی و جمعی بر نوع تعلیم و تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1599
تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1402
چکیده مقاله:
تمامی محیط ها برای تربیت و تعلیم دانش آموزان به کار گرفته می شود و هرکدام تاثیر خود را میگذارند. رسانه های ارتباطی و فردی یا جمعی ، خواه برای آموزش و تعلیم ، برنامه ریزی شده باشند و خواه نشده باشند ، آموزش دهنده اند. زیرامردم همواره از آن ها تاثیر می پذیرند و می آموزند رسانه ها فراهم آورنده ی دانش و شکل دهنده ی ارزشهایند.اگر مستقیما به کار گرفته شوند، می توانند نگرش ها یا مهارت های خاصی را توسعه دهند. بنابراین از اهمیت زیادی نیز برخوردار است . در این مقاله به بررسی نقش رسانه های فردی و ارتباطی در تعلیم و تربیت دانش اموزان و انواع رسانه ها و همچنین آثار سوء آنها میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا صبوری نیری
لیسانس آموزش ابتدایی