اثربخشی آموزش روانشناختی طرحواره بر دلزدگی زناشویی، خودتنظیمی زناشویی و ابراز وجود زوجین

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 180

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF10_083

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: هدف از انجام این پژوهش تهیه و تدوین یک بسته مداخله ای آموزش روانشناختی طرحواره ها بر افزایش ابراز وجود، افزایش خودتنظیمی زناشویی و کاهش دلزدگی زناشویی زوجین بود.روش کار: برای ارزیابی اثربخشی این مداخله، طرح آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل انتخاب شد. پرسشنامه های طرحواره یانگ، دلزدگی زناشویی، خودتنظیمی زناشویی و ابراز وجود زوجین از هر دو گروه به عنوان پیش آزمون، گرفته شد. به دلیل شرایط خاص شیوع ویروس کرونا و همزمانی اجرای این پژوهش با این شرایط، پکیج آموزش روانشناختی طرحواره، از طریق نرمافزار اسکایپ برای گروه آزمایش اجرا شد. در نهایت پس از اجرای برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. جهت تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها از نرم افزارهای آماری SPSS (۲۴.۰) ، Statistica ۸ استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان داد اعمال مداخله توانسته است در سطح اطمینان ۹۵ درصد ابراز وجود و خودتنظیمی زناشویی زوجین گروه آزمایش را افزایش دهد و به طور معناداری بر کاهش دلزدگی زناشویی زوجین گروه آزمایش موثر بوده است.نتیجه گیری: بنابراین این برنامه مداخله ای موجب شده است تا زوجین در هنگام مواجهه با مشکلات به حمایت از یکدیگر بپردازند با تدبیر و منطق و انتخاب بهترین راه حل، مشکل را حل کنند.

نویسندگان

نادیا رفیعیان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس

محسن جدیدی

دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس

جلیل یونسی

دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی