کشف، طراحی، تدوین و روایی یابی بسته نوین مثبت گرا در تکمیل و گسترش نظریه بهزیستی: یک مطالعه کیفی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNBS-8-56_017

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402

چکیده مقاله:

روانشناسی مثبت گرا به دنبال بهزیستی و شادمانی است و مولفه ارزشمندی می باشد که زندگی را رضایت بخش می کند و نقاط قوت انسانی و عملکرد افراد را بهبود می بخشد. مطالعه حاضر با هدف کشف مولفه های روانشناسی مثبت گرا و سپس تدوین و روایی یابی بسته نوین آموزشی مثبت گرا در جهت تکمیل و گسترش نظریه بهزیستی، در دو مرحله اجرا شد. بسته آموزشی نوین روانشناسی مثبت گرا به کشف مولفه هایی اعم از ذهن آگاهی، کنجکاوی، شجاعت، تاب آوری، اخلاق، کنترل و سلامت روان، و سلامت جسمانی، هیجان مثبت، روابط مثبت، مجذوبیت، هدف و معنای زندگی، دستاوردها و موفقیت ها، بر مبنای نظریه سلیگمن پرداخته و سعی در بسط و گسترش نظریه بهزیستی (پرما) دارد. مطابق نظر متخصصان تمام موضوعات بسته دارای ضریب نسبی محتوا (CVI) و شاخص روایی محتوا (CVR) قابل قبولی هستند و می تواند جزء مداخلات آموزشی مثبت گرایی قرار بگیرد.

کلیدواژه ها:

نظریه بهزیستی ، ابعاد مثبت گرا ، بسته نوین مثبت گرا.

نویسندگان

زهرا مسیبی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی قم، ایران

غلامرضا شریفی راد

دکتری بهداشت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی قم، ایران

سالار فرامرزی

دکتری روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه اصفهان، ایران

محمود ابوالقاسمی

دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شهید بهشتی، ایران