استعدادیابی دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

آموزش و پرورش عبارت است از فراهم آوردن زمینه ها و عوامل متعدد برای به فعلیت رساندن و شکوفا کردن تمام استعدادهای دانش آموزان و سوق دادن آنها به سوی هدف های مطلوب از طریق برنامه ها و راهنمایی های سنجیده و حساب شده . پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استعداد یابی دانش آموزان ابتدایی بر یادگیری آنها و به روش توصیفی - تحلیلی انجام گرفته است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که کشف استعدادهای دانش آموزان از جانب معلمان مدارس و سایر مسئولان که با دانش آموزان در فرآیندهای یاددهی -یادگیری درگیر هستند، موجب می شود تا همه دانش آموزان با شادابی جذب مدرسه شوند و یادگیری واقعی را تجربه نمایند .

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ابتدایی ، استعدادیابی ، یادگیری ، راهکار .