Evaluation of the Weight and Obesity Control Project In Students of Kermanshah

زمینه و هدف: این پژوهش، ارزیابی طرح کوچ در دانش آموزان شهر کرمانشاه و بیان چالش­ ها و راهکارها بود. روش: روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر نظریه داده بنیاد با رویکرد سیستماتیک بود. جامعه آماری آن، استادان و کارشناسان متخصص علوم ورزشی در حیطه مورد نظر بود که از روش نمونه ­گیری هدفمند مبتنی بر رویکرد نظری استفاده شد. روش­ گردآوری داده­ ها، مطالعه اسناد بالا دستی و مصاحبه نیمه ساختار یافته و عمیق با خبرگان آگاه از موضوع بود که تا اشباع نظری داده­ ها ادامه یافت. روایی ابزار پژوهش (مصاحبه)، توسط مصاحبه شوندگان و سپس استادان متخصص مورد واکاوی قرار گرفت و تایید شد. پایایی نیز با استفاده از روش توافق درون موضوعی (۸۸ درصد) به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده­ ها از روش کدگذاری سه مرحله­ ا ی باز، محوری و انتخابی استراوس و کوربین با استفاده از نرم افزار (nvivo۱۰) استفاده شد. یافته ها: عوامل اثرگذار بر طرح کوچ شامل ۱۹ مقوله اصلی، ۳۹ مفهوم و ۱۵۱ عامل یا کد باز هستند که موجبات علی (توسعه ورزش دانش ­آموزی، تغییر سبک زندگی، مشارکت خانواده- مدرسه) ویژگی­ های زمینه ای (برگزاری مسابقات، الزامات ارتباطی-حمایتی، آموزش) شرایط مداخله گر (عوامل محیطی، شرایط انگیزشی، امکانات ضعیف، مجازی­ شدن مدارس و شرایط اندازه­ گیری) و راهبردهای مورد نیاز برای نتیجه ­بخشی طرح کوچ؛ فرهنگ سازی، کمیته­ های سلامت، بهبود وضعیت مدارس و ارزیابی بدنی بودند. پیامدهای پژوهش عبارتند از: بهبود وضعیت جسمانی و روانی دانش آموزان و خانواده­ ها، توسعه اجتماعی- اقتصادی، افزایش سلامتی، و نشاط و تغییر مثبت در سبک زندگی. نتیجه گیری: ضمن اثربخشی طرح کوچ، میزان موفقیت بهتر و بیشتر آن بستگی به عواملی از جمله فرهنگ­ سازی و اهتمام مجریان، خانواده­ ها و دانش­ آموزان دارد. پیشنهاد می شود مدیران استان برای موفقیت بیشتر این طرح در برنامه­ های پیش­رو از یافته­ ها و دستاوردهای مبتنی بر این پژوهش استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

COVID-۱۹ ، Exercise ، Nutritional Status ، Obesity ، Weight Reduction Programs ، برنامه های کاهش وزن ، چاقی ، کووید-۱۹ ، ورزش ، وضعیت تغذیه