بررسی عوامل موثر آموزشگاهی در جذب دانش اموزان پسر متوسطه اول به اقامه نماز

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی عوامل آموزشگاهی موثر در جذب دانش آموزان پسر متوسطه اول به اقامه نماز می باشد.نماز ،تعلیم به خاک افتادن بنده در مقابل عظمت کبریایی پروردگار عالمیان است.نماز ساده ترین و عالی ترین وسیله ی ابراز دوستی با خداست.نماز تشکر به زبان مخلوق در برابر نعمت های او به الفاظ خداوند است.اینک که نماز این گونه روح پرور انسان ساز است باید پرسید چه کنیم تا دانش آموزان و نوجوانان از این عطیه الهی بهره مند شوند و جان و روح خویش را در زلال نماز شستشو دهند.نماز در فرهنگ اسلامی نا از مهم ترین فرایض دینی و از ضروریت دین مقدس اسلام،نقطه ی اوج عبادت،عمود دیم و مرز بین کفر و ایمان،قرب الهی و تکامل است.آموزش و ترغیب افراد به نمازو نماز جماعت باید از سنین دبستان و متوسطه آغاز شود تا با شخصیت آن ها عجین شود.با توجه به اینکه تربیت دینی و نماز یکی از ارکان و مصوبه های آموزش و پرورش کشور می باشد و تاکیدات زیادی میز در این زمینه صورت می گیرد ولی احساس می شود که علاقه به نماز در بین نوجوانان و جوانان کاهش یافته و متاسفانه در کتاب های پیام اسمانی مقطع متوسطه اول به موضوع نماز توجه زیادی نشده و با عنایت به تاکید مقام معظم رهبری در اسلامی کردن همه جانبه اسلامی و اهمیت نسل نوجوانان و جوانان و تاثیر مدارس در شکل دهی به شخصیت دانش آموزان و اینکه نماز یکی از ارکان دین است و نقشی که می تواند در کاهش مشکلات جلوگیری از انحراف اخلاقی و اجتماعی و هدایت نوجوانان داشته باشد و با توجه به تاثیر پذیر بودن نوجوانان در این دوران ضروری به نظر می رشد تا از عوامل آموزشگاهی موثر در جذب دانش آموزان اطلاع حاصل نماییم

کلیدواژه ها:

نماز ، دانش آموزان ، آموزش وپرورش