ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

آزمون نقش واسطه ای تسهیم دانش در تبیین روابط رهبری تحولی با ایجاد سازمان یادگیرنده در شرکت برق منطقه ای آذربایجان

محل انتشار: فصلنامه پژوهش های سیاستگذاری و برنامه ریزی انرژی، دوره: 8، شماره: 1
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1716377

شناسه ملی سند علمی:

JR_EPPR-8-1_006

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف ازاین پژوهش مدل­یابی ساختاری روابط رهبری تحولی برایجاد سازمان یادگیرنده بانقش میانجی تسهیم دانش درشرکت برق منطقه ای آذربایجان می باشد. این پژوهش ازلحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت روش انجام کار، توصیفی- همبستگی و مبتنی­بر مدل سازی معادلات ساختاری می­باشد. جامعه موردنظر دراین مطالعه، کلیه کارکنان شرکت برق منطقه ای آذربایجان بتعداد ۱۳۰۷ نفر و درسطح سه استان (آذربایجان­شرقی، آذربایجان­غربی و اردبیل) می باشد. نمونه آماری ازطریق جدول مورگان بتعداد ۲۹۷ نفر به­روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده­است. ابزار مورد استفاده دراین پژوهش پرسشنامه های استاندارد ابعاد سازمان یادگیرنده واتکینز و مارسیک(DLOQ)و چندعاملی رهبری تحولی باس و آولیو(MLQ)و تسهیم دانش دیکسون می باشد. به­منظور تحلیل داده ها و آزمون فرضیه تحقیق ازمدل معادلات ساختاری(SEM)و نرم افزار AMOS استفاده شده است. نتایج نشان داد رهبری تحولی برایجاد سازمان یادگیرنده بانقش میانجی تسهیم دانش تاثیر معناداری دارد؛ بنابراین رهبری تحولی بامیانجی گری تسهیم دانش منجر به تسهیل و پیشبرد ایجاد سازمان یادگیرنده درشرکت برق منطقه ای آذربایجان خواهد گردید.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

جهانگیر یاری حاج عطالو

Tabriz Branch, Islamic Azad University,

محمد عباسقلی زاده

Tabriz Branch, Islamic Azad University,

صادق ملکی آوارسین

Tabriz Branch, Islamic Azad University,

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alonazi, W. B. (۲۰۲۱). Building learning organizational culture during COVID-۱۹ ...
  • Abubakar Mohammed; Elrehail, Hamzah; Alatailat, Maher Ahmad; Elci, Alev (۲۰۱۷). ...
  • Adel Odeh, A.-H., Ammar, A., & Tareq, A. O. (۲۰۲۱). ...
  • Allen, Gregory W; Attoh, Prince A &Gong, Tao. (۲۰۱۷). Transformational ...
  • Azeem, M. Ahmed, M. Haider, S. & Sajjad, M. (۲۰۲۱). ...
  • Bass, B. M. “Does the Transformational – transactional Leadership Paradigm ...
  • Braun S., Peus C., Weisweiler S., & Frey D, “Transformational ...
  • Brix, J. (۲۰۱۷). Exploring knowledge creation processes as a source ...
  • Busari, A. H., Khan, S. N., Abdullah, S. M., & ...
  • DiFranza, A. (۲۰۱۹). Transformational leadership: How to inspire innovation in ...
  • Dixon Nancy M.; (۲۰۰۳). “Common knowledge: How companies thrive by ...
  • Dong, J., Liu, R., Qiu, Y., & Crossan, M. (۲۰۲۱). ...
  • Espejo, F.H.S. and Flores, E. (۲۰۲۱) Knowledge Management and Teamwork ...
  • M Garvin, D. (۱۹۹۳). Building learning organizations. Harvard business review, ...
  • Garvin, D. (۱۹۹۳). Learning Organization article in Harvard Business Magazine. ...
  • Idris and Forouka. (۲۰۲۰), Investigating the Relationship between Transformational Leadership, ...
  • Khalifa Soltani, Seyed Ahmad and Abbasi, Goddess. (۲۰۱۳). Investigating the ...
  • Khan, N. A., & Khan, A. N. (۲۰۱۹). What followers ...
  • Khan, N. A., Khan, A. N., Soomro, M. A., & ...
  • Khunsoonthornkit, Ardharn; Panjakajornsak, Vinai (۲۰۱۸), “Structural equation model to assess ...
  • Kim, Soyeon & Shin, Mannsoo. (۲۰۱۷). the effectiveness of transformational ...
  • Liang, T. L., Chang, H. F., KO, M. H., & ...
  • Liu, H. (۲۰۱۸). A brief analysis of learning organization practice ...
  • Marsick, V. J., & Watkins, K. E. (۲۰۰۳). Demonstrating the ...
  • Nguyen, T.T., Mia, L., Winata, L. and Chong, V.K. (۲۰۱۷). ...
  • Nichols, Robin. (۲۰۲۱).Internet article Why ۲۰۲۱ is the Year of ...
  • Olan, F., Arakpogun, E. O., Suklan, J., Nakpodia, F., Damij, ...
  • Proctor, T. (۲۰۱۰). Creative problem solving for managers: developing skills ...
  • Raste Moghadam, Arash and Abbaspour, Abbas. (۲۰۱۱). Designing an integrated ...
  • Robbins, Stephen P. (۲۰۱۳). "Organizational Behavior", translated by Dr. Ali ...
  • Weed-Schertzer, B. (۲۰۲۰). (Il) Logical Knowledge Process (Il) Logical Knowledge ...
  • اسداللهی، احسان؛ فهیم دوین، حسن و اسماعیل زاده قندهاری، محمدرضا ...
  • ایران زاده، سلیمان؛ امینی، موسی (۱۳۹۱).ارزیابی الگوی سازمان یادگیرنده برای ...
  • باظهوری، سارا؛ یاری حاج عطالو، جهانگیر و ملکی آوارسین، صادق ...
  • بوربور جعفری، مریم و احمد وند، سهراب (۱۳۹۶). جانشین پروری ...
  • خداپرست، مهدی (۱۳۹۹). تاثیر رهبری تحول آفرین بر توسعه سازمانی ...
  • سعدی، حشمت الله و خیاطی، مهدی (۱۳۹۳). تبیین نقش واسطه ...
  • عسگرانی، مرتضی؛ اصغری، مرتضی (۱۳۹۶). بررسی رابطه بین مدیریت دانش ...
  • فدایی، غلامرضا؛ نقشینه، نادر و اندیش، سیف اله (۱۳۹۷). بررسی ...
  • فهیم نیا، فاطمه؛ موسی خانی، محمد و آذرگون، مریم (۱۳۹۰). ...
  • قادری شیخی آبادی، مریم، قنبری، سیروس (۱۴۰۰). رابطه رهبری تحول ...
  • قیصری، بهنام، معظمی، مجتبی، سبحانی، عبدالرضا (۱۴۰۰). شناسایی ابعاد، مولفه ...
  • لگزیان، محمد؛ ملک زاده، غلامرضا (۱۳۸۹). بررسی رابطه میان آمادگی ...
  • محمد علی پور، نرگس؛ مطهری، سید آرش (۱۳۹۸). تاثیر سازمان ...
  • رابطه رهبری تحول آفرین با فرهنگ یادگیری سازمانی و تسهیم دانش (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن) [مقاله ژورنالی]
  • موسوی دوست، سید محمد (۱۳۹۸). تغییر فرهنگ از سازمان یادگیرنده ...
  • نجف پور علیرضا; نجف بیگی رضا; شناخت کرم الله (۱۳۹۰)، ...
  • نقش مدیریت دانش در ارتقای ظرفیت کارآفرینی کارکنان و توسعه سازمان یادگیرنده مورد مطالعه: کارکنان ستاد گروه بهمن در تهران و کرج [مقاله ژورنالی]
  • وکیلی، نجمه و صارمی، شهرزاد (۱۳۹۵). بررسی رابطه بین فرهنگ ...
  • یاری، جهانگیر (۲۰۰۴). بررسی موانع ایجاد سازمان یادگیرنده در مرکز ...
    • نمایش کامل مراجع