تاثیر به کارگیری شبکه های اجتماعی بر توانمندسازی حرفه ای معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPEB06_037

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1402

چکیده مقاله:

توانمندسازی معلمان ازاینجهت حائز اهمیت است که به ایجاد ادراک مثبت آن ها از قدرت استقلال و کنترل بر کارشان برمی گردد و این حس، قدرت خود تعیینی، خود ارزشی و اعتقاد به خودکارآمدی را تقویت میکند. محیط آموزشی بهطور اثربخشی بر توانمندسازی معلمان تاثیر دارد و معلمان نیز به طور اثربخشی بر رضایت دانش آموزان تاثیر میگذارند. هدف اصلی این پژوهش، بررسی پیشینه انجام شده و سنجش تاثیر به کارگیری شبکه های اجتماعی بر توانمندسازی حرفه ای معلمان میباشد. این پژوهش از نوع توصیفی- کتابخانه ای صورت پذیرفته است. پس از بررسی ادبیات نظری و پیشینه پژوهش به این نتیجه رسیده ایم که ارتقای این مهارت ها و توانمندی ها به انجام دادن بهترکارها و وظایف توسط کارکنان و متعاقبا افزایش کارایی و اثربخشی و در مجموع ارتقای بهره وری منجر می شود.

نویسندگان

سیده مریم حسینی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد محمودآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، محمودآباد، ایران.

نادی علیزاده

استادیار گروه کامپیوتر، واحد نور، مرکز محمودآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، محمودآباد، ایران.