بررسی تاثیرگذاری ابعاد هوش اجتماعی بر اشتراک گذاری دانش (مورد مطالعه: شهرداری تهران)

تحقیق حاضر، با هدف بررسی تاثیرگذاری ابعاد هوش اجتماعی بر اشتراک گذاری دانش در شهرداری تهران صورت گرفته است. روش تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری شامل کارکنان شهرداری تهران است، که با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۳۷۸ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. روش نمونه گیری تصادفی ساده بوده است. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه استفاده شده است. پایایی پرسش نامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بالاتر از ۷/۰ ارزیابی شد و برای روایی پرسشنامه از روایی صوری ومحتوایی استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون مدل معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها نشان داد که ابعاد هوش اجتماعی (آکاهی اجتماعی، پردازش اطلاعات، مهارتهای اجتماعی، خود آگاهی) بر اشتراک گذاری دانش در شهرداری تهران تاثیر مثبت و معنی داری دارد.

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، اشتراک گذاری دانش ، شهرداری تهران