روش شناسی علمی پوپر و ارزش داوری
محل انتشار: دوفصلنامه فلسفه علم، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IHCSP-1-1_002
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1402
چکیده مقاله:
به زعم پوپر، اگر چه در نهان خویش، از برخی داوری های ارزشی متاثر شده است، اما به آن معنا نیست که خود مرتکب همان خطایی شده که پوزیتیویست ها را بدان متهم کرده است. در این مقاله، ضمن پرداختن به نقش ارزش داوری در فلسفه علم پوپر، نشان داده شده است که تاثیرپذیری پوپر از ارزش داوری، فراتر از آن چیزی است که وی به آن اذعان می کند. به نظر نگارنده، دو موضع مهم در روش شناسی علمی پوپر، مستعد نفوذ ارزش ها هستند: فرایند وضع و انتخاب قاعده های روش شناسی، و فرایند انتخاب گزاره های پایه. از تحلیل این دو فرایند در روش شناسی علمی پوپر، این نتایج استنباط می شوند که «دانشمند، به مثابه دانشمند ارزش داوری می کند»، و «پوپر هم خود به مثابه یک فیلسوف علم، ارزش داوری نموده است».
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید هدایت سجادی
دانشجوی دکتری فلسفه علم و فناوری، و دبیر آموزش و پرورش تهران