اصول، روش ها و استاندارهای آموزش بهداشت در مدارس

پژوهش حاضر با هدف بررسی اصول، روشها و استانداردهای آموزش بهداشت در مدارس انجام گرفته است. دانش آموزان قشر عظیمی از جامعه هستند به طوری که جمعیت دانش آموزی در ایران نزدیک به ۱۳ میلیون نفر است و سلامتی جسمی و روانی آن ها برای داشتن جامعه ای پویا و سالم ضروری است و لذا تامین، حفظ و ارتقای سلامت آنان نقشی بسیار مهم در سلامت جامعه خواهد داشت. در واقع هدف از بهداشت مدارس نیز همین تامین، حفظ و ارتقای سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان و جامعه است. دانش آموزان، گروه هدف مهمی برای ارائه خدمات بهداشتی و درمانی در سیستم سلامت کشور ما به حساب می آیند و بازوان اصلی برای ارائه این مراقبت های سلامتی دانش آموزان، مربیان بهداشت مدارس یا همان کارشناسان بهداشت عمومی و یا کاردان های بهداشت خانواده هستند. همچنین معلمان هر پایه و یا حتی مقاطع مختلف نیز می توانند جهت شناخت بهتر دانش آموزان خود و ارتقای سطح تحصیل آن ها این آموزش ها را فرا بگیرند. از این رو، در این پژوهش سعی شده است اصول و کلیاتی از مراقبت های سلامتی و بهداشتی مورد نیاز در مدارس که شامل: آموزش بهداشت، بهداشت محیط در مدارس، تدارک، نظارت بر ایمنی و بهداشت محیط مدرسه، نظارت بر ایمنی و بهداشت محیط مدرسه، نظارت بر تغذیه دانش آموزان، مولفه های موثر بر آموزش بهداشت، روش ها و استانداردهای آموزش بهداشت می شود؛ مورد بررسی قرار گیرد. امید است که این آموزش جهت آگاهی و تربیت کارشناسان و مراقبین سلامت مدارس، مدیران، معلمان و دانش آموزان مفید بوده و باعث افزایش سطح سلامت دانش آموزان در مدارس باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش بهداشت ، روش های آموزش بهداشت ، استانداردهای آموزش بهداشت