رایحه درمانی در افسردگی پس از زایمان: یک کارآزمایی بالینی مبتنی بر الگوی آموزشی PRECEDE
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMUMS-30-190_014
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: افسردگی پس از زایمان یک اختلال شایع روانی و رفتاری است. این کارآزمایی بالینی، تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی PRECEDE در ترغیب مادران باردار به استفاده از رایحه درمانی برای پیشگیری از علائم افسردگی پس از زایمان پرداخته است.
مواد و روش ها: در این مطالعه، زنان باردار مراجعه کننده به بیمارستان کمالی شهر کرج درسال ۱۳۹۷ بودند. در گروه مداخله (۱۵۴ نفر)، برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی PRECEDE و در گروه کنترل (۱۵۴ نفر) برنامه آموزشی روتین اجرا شد. ابزار سنجش داده ها، پرسشنامه مشخصه های جمعیت شناختی و محقق ساخته مبتنی بر مولفه های الگوی PRECEDE بود. شرکت کننده ها قبل و دو هفته بعد از مداخله پرسشنامه ها را تکمیل نمودند. آنالیز آماری با نرم افزار ۱۹SPSS انجام شد.
یافته ها: علیرغم همگن بودن دو گروه قبل از مداخله، پس از انجام مداخله، دو گروه از نظر آگاهی، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی به استثنای نگرش، اختلاف معنی داری با هم داشتند. فراوانی استفاده از رایحه درمانی در گروه مداخله از ۱۸/۱۸ درصد به ۱۰۰ درصد و در گروه کنترل از ۴۸/۱۹ درصد به ۷۲/۲۲ درصد رسید و میانگین نمره افسردگی پس از زایمان در گروه مداخله از ۲۵/ ۱۴ به ۳۴/۱۰ کاهش یافت.
استنتاج: الگوی PRECEDE، الگوی مناسبی جهت آموزش استفاده از رایحه درمانی در خانم های پرخطر از نظر افسردگی پس از زایمان می باشد.
شماره ثبت کارآزمایی بالینی : ۱N۲۰۱۸۱۰۱۲۰۴۱۳۱IRCT
کلیدواژه ها:
postpartum depression ، aromatherapy ، PRECEDE model ، افسردگی پس از زایمان ، رایحه درمانی ، الگوی PRECEDE
نویسندگان
میترا فرج نژاد
MSc in Health Education and Promotion, Faculty of Health, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran
سارا اسمعیل زاده
Associate Professor, Department of Reproductive Health, Faculty of Medicine., Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran
آناهیتا قورچیان
Assistant. Professor, Department of Persian Medicine, Faculty of Medicine, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran
لیلی صالحی
Associate Professor, Department of Health Education and Promotion, Research Center for Health, Safety and Environment, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :