بررسی مزایا و معایب آموزش حضوری و آموزش آنلاین دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 209

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-55_002

تاریخ نمایه سازی: 24 آبان 1402

چکیده مقاله:

سبک های آموزش در مدارس مزایا و معایب خود را دارند؛در آموزش حضوری، تعامل مستقیم با استاد و دیگر دانش آموزان، فرصت برای دوستی و همکاری و انگیزش و تحول در دانش آموزان وجود دارد، اما هزینه های بالاتر، محدودیت در زمان و مکان، و محدودیت در ظرفیت کلاس ها نیز مطرح هستند.پس از شیوع ویروس کرونا، همه افراد مجبور شدند تا هر جنبه ای از زندگی خود را تغییر دهند و به شرایط جدید عادت کنند. در دنیای آموزش وپرورش، این تغییرات در واقع ابرازهای یادگیری بودند که مهم ترین آن ها روش آموزش آنلاین است. از آغاز شیوع ویروس کرونا تا کنون، بسیاری از مراکز آموزشی در تلاش برای استفاده از ابزارهای آموزش آنلاین به صورت گسترده بوده اند. چرا که ابتلا به بیماری در کلاس های حضوری خطر بسیار بالایی داشت.در آموزش آنلاین، دسترسی در هر زمان و مکان، کاهش هزینه های سفر و اقامت، پیشرفت با سرعت خود، و محیط آموزشی راحت و شخصی فراهم است، اما کمبود تعامل مستقیم با استاد و دیگر دانش آموزان، کمبود روابط اجتماعی و تشویق دوستی و همکاری، و اندازه گیری عملکرد دانش آموزان ممکن است دشوار باشد.همچنین، استفاده از فناوری ها در آموزش می تواند به بهبود و پیشرفت در فرایند یادگیری دانش آموزان کمک کند، اما استفاده باید به نحوی باشد که از طرفی بهبودی در فرایند آموزش داده شده و از طرفی باعث کاهش ابعاد منفی آموزش آنلاین مانند کمبود تعامل مستقیم با استاد و دیگر دانش آموزان باشد.با توجه به نیازهای مخاطبان و شرایط فعلی جهان، استفاده از آموزش حضوری، آموزش آنلاین و فناوری ها در آموزش، باید به نحوی برنامه ریزی شود که از مزایا و معایب هر یک استفاده شود و بهبودی در فرایند یادگیری وارتقای عملکرد دانش آموزان در نظر گرفته شود. در نتیجه، بررسی مزایا و معایب هر یک از روش های آموزش، بررسی اثرات آموزش حضوری و آموزش آنلاین بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان، و مقایسه هزینه های آموزش حضوری و آموزش آنلاین و نقش فناوری در آموزش از جمله موضوعاتی است که در این حوزه بسیار مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.در نهایت، برای بهبود فرایند آموزش و ارتقای عملکرد دانش آموزان، باید از مزایا و معایب هر یک از روش های آموزش به بهترین شکل استفاده شود و نیز استفاده از فناوری ها به نحوی باشد که مزایای آن ها به حداکثر رسانده شده و معایب آن ها کاهش یابد.

نویسندگان

اطلس محمدی

-۱ دبیر تربیت بدنی و شاغل در آموزش و پرورش کهگیلویه(دهدشت)