روشهای بهبود آموزش دریایی ایران

در بخش اول این مقاله نگرشی کلی بر روند فعالیت کلیه مراکز دریایی ایران داشته و پس از آن روشهای بهبود آموزش آنها مورد بحث و بررسی قرارداده شده است. قسمت عمده ای از این تحقیق را به ارائه پیشنهاداتی در خصوص ارتقا کیفیت آموزش موسسات دریایی ایران اختصاص داده شده است. در پایان به نتیجه گیری و جمع بندی در زمینه مطالب عنوان شده در متن اصلی الشاره گردیده است.

کلیدواژه ها:

آموزش دریایی ، STCW95 ، سازمان جهانی دریانوردی ، منوانسیون های بین المللی

نویسندگان

همایون یوسفی

عضو موسسه بین المللی دریایی انگلستان- عضو انجمن بین المللی اساتید در

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

Cap.R.Wingate, September 2001, _ _ The International .2 Journal of ...
کنوانسیون بین المللی استاندارهای آموزش، صدور گواهینامه و نگهبانی دریانوردان ...
Prof. E.Gold, July 2001, _ _ The International Journal of ...

نمایش کامل مراجع

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1837

شناسه ملی سند علمی:

NSMI03_36_3091064879

تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1384

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

یوسفی، همایون،1380،روشهای بهبود آموزش دریایی ایران،سومین همایش ملی صنایع دریایی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/1837

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1380، یوسفی، همایون؛ )
برای بار دوم به بعد: (1380، یوسفی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.