تبیین رابطه انسان - محیط با استفاده از نقد مبانی نظری نحو فضا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SRBAU-20-1_011

تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: پیچیدگی موضوع طراحی فضای معماری و شهری به سبب ابعاد ناشناخته و وجود الگوهای رفتاری متنوع انسان، به حدی است که نمی توان بر اساس مبانی یک نظریه به طراحی محیط پرداخت. هدف از انجام این پژوهش بررسی و نقد مبانی نظریه نحو فضا، به عنوان یکی از ابزارهای اصلی طراحی فضا، در تبیین مطلوب الگوهای رفتاری انسان – محیط می باشد.روش بررسی: درروش پژوهش حاضر، راهبرد ترکیبی مورداستفاده قرارگرفته است. داده های اولیه با نگرشی کیفی، بر اساس مطالعات کتابخانه ای جمع آوری شده اند. برای دسته بندی داده ها، راهبرد طبقه بندی بکار رفته است. این راهبرد به وسیله مرتب کردن و ساختار دادن به داده در یک سامانه مبتنی بر مشخصه های کلی، الگوها، رفتارها و مضمون ها، دانش جدیدی را به وجود می آورد و می تواند با سایر راهبردهای پژوهش ترکیب شود. برای دستیابی به نتایج، داده های به دست آمده با راهبرد تفسیری مبتنی بر استنتاج تبیین گردیده اند. در دستیابی و تبیین نتایج، نگرشی انتقادی مدنظر بوده است تا بتوان نقاط قوت و ضعف نظریه نحو فضا و راه حل های نظری و عملی برای رفع ضعف های این نظریه ارائه گردد.یافته ها: پس از بررسی توانایی های تحلیل نظریه نحو فضا در ادراک فضا، یافته ها نشان می دهند که این نظریه در تبیین رابطه انسان – محیط دارای نقاط ضعفی است که می توان این کاستی های را در چهار عامل بصری، ساختاری (هندسی)، رفتاری و محیطی دسته بندی نمود.بحث و نتیجه گیری: نتایج نشان دادند که در حوزه عوامل بصری، خوانایی؛ در حوزه عوامل ساختاری (هندسی)، خوانایی و پیکربندی؛ در حوزه رفتاری و محیطی، تبیین قرارگاه های رفتاری؛ و در حوزه عوامل محیطی، عوامل اقلیمی، تاثیرگذارترین کاستی های نظریه نحو فضا در تبیین رابطه انسان – محیط می باشند. بنابراین در طراحی مطلوب محیط و کاستن ضعف های نظریه نحو فضا، می بایست از مبانی نظریه های پوششی در حوزه های بیان شده، استفاده نمود.

نویسندگان

سید تاج الدین منصوری

دانشجوی دکترای معماری، دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران.

اسماعیل ضرغامی

استاد دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران. (مسئول مکاتبات)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Hamdani Golshan, Hamed & Behzadfar, Mostafa & Melabi, Qasim. ۲۰۱۹. ...
  • Heydari, Aliakbar & Ghasemian, Isa Asl & Kayani, Maryam. ۲۰۱۶. ...
  • Bahraini, Seyed Hossein & Taqaban, Sodeh. ۲۰۱۹. The test of ...
  • Asadpour, Ali & Faizi, Mohsen & Mozafar, Farhang & Behzadfar, ...
  • Deming, M. E., & Swaffield, S. ۲۰۱۱. Landscape Architecture Research; ...
  • Memarian, Maleeha & Zamani, Bahadur. ۲۰۱۷. Compilation of urban design ...
  • Long, Y., Baran, P., & Moore, R. ۲۰۰۷. The Role ...
  • Kim, Y. ۲۰۰۱. The Role of Spatial Configuration in Spatial ...
  • Kim, Y. ۱۹۹۹. SPATIAL CONFIGURATION, SPATIAL COGNITION AND SPATIAL BEHAVIOUR: ...
  • Shojaei Vand, Bahman & Raushi, Shahrivar & Asghari Zamani, Akbar. ...
  • Schroder, C. & W. Mackaness & F. Reitsma. ۲۰۰۷. Quantifying ...
  • Morais, F. Depth Space ۳D: A New Digital Tool for ...
  • Costa, Laura & Cláudia Fernandes & Franklim Morais & Catarina ...
  • Ratti, Carlo. ۲۰۰۴. Urban texture and space syntax: some inconsistencies. ...
  • Pafka, Elek & Kim Dovey & Gideon Aschwanden. ۲۰۲۰. Limits ...
  • Memarian, Gholamhossein. ۲۰۱۷. A journey through the theoretical foundations of ...
  • Durrani Arab, Atanaz & Ghalenoui, Mahmoud & Zamani, Bahadur & ...
  • Liebst, L. S. ۲۰۱۴. Staged, yet Unstaged: Sociological Inquiries into ...
  • نمایش کامل مراجع