بررسی ضرورت آموزش براساس تفکر خلاق و پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_800
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
نقش حیاتی آموزش در یک زندگی موفق و خوب، غیر قابل انکار است . آموزش، ارزش و تعالی زندگی فردی و اجتماعی را بهبود می بخشد و زیربنای توسعه هرکشوری ، از طریق آموزش وپرورش آن کشور نهاده می شود. این اهمیت به اندازه ای است که بی توجهی به آن، آثار زیان باری را در ابعاد مختلف بر پیکره پیشرفت و تعالی هر سرزمینی بر جای می گذارد. کودکان و نوجوانان منابع عظیم سرمایه و باارزش ترین ذخایر یک جامعه هستند و هرقدر برای حفظ این منابع کوشش شود، جامعه در آینده ثروتمندتر و سعادتمندتر می شود. مقوله تربیت از ابتدایی و اساسی ترین نیازهای زندگی بشری است و انسان در پرتو تربیت صحیح است که به عنوان موجودی هدفمند و اندیشه ورز به اهداف و آرمان های خود دست یازیده و قله رفیع سعادت مطلوب خویش را فتح می نماید. خلاقیت مقدمه ظهور استعدادها و ذوقهاست و باب آن برای همه بشر باز است ، مهم شناختن خود و حرکت به سمت این دریچه است . از همین رو در مقاله حاضر به بررسی ضرورت آموزش براساس تفکر خلاق در و پرورش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه طلایی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه خرم اباد،دانشگاه کمالونداداره آموزش و پرورش شهرستان خرم آباد، آموزشگاه هیات امنایی جهاد دو
مهناز عالی پور
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه خرم آباداداره آموزش و پرورش شهرستان خرم آباد، آموزشگاه امامت خرم آباد
اصغر جمالی
کارشناسی حقوق، دانشگاه آزاد الیگودرز اداره آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز، آموزشگاه شهید صادقی