بررسی رابطه بین رهبری زهرآگین با عملکرد سازمانی با توجه به نقش میانجی تعالی سازمانی (مورد مطالعه کارمندان آموزش و پرورش ناحیه یک شهر کرمان)

این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین رهبری زهرآگین با عملکردسازمانی با توجه به نقش میانجی تعالی سازمانی در آموزش و پرورشناحیه یک شهر کرمان صورت گرفته. پژوهش حاضر از نوع توصیفی همبستگی است که به صورت مقطعی در سال ۱۴۰۲ در بین کلیه مدیرانارشد، میانی، پایه و کارمندان آموزش و پرورش ناحیه یک شهر کرمانانجام شده که تعداد آنها ۲۴۰ نفر است که از این تعداد ۱۳۳ نفر براساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم جامعه و طبقفرمول کوکران به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوریداده ها از سه پرسشنامه رهبری زهر آگین اشمیت (۲۰۰۸)، پرسشنامهعملکرد سازمانی صداقت (۱۳۹۱)، و پرسشنامه تعالی سازمانی قوتی(۱۳۹۲). استفاده گردیده. پرسشنامه رهبری زهرآگین با ۲۹ سوال وروایی و پایایی به ترتیب ۸۷ / ۰ و ۸۳ / ۰، پرسشنامه عملکرد سازمانیبا ۴۴ سوال و روایی و پایایی به ترتیب ۹۰ / ۰ و ۸۹ / ۰ و پرسشنامهتعالی سازمانی با ۳۲ سوال و روایی و پایایی به ترتیب ۹۱ / ۰ و۸۸ / ۰ استفاده گردید.تمام تجزیه و تحلیل های آماری از طریق نرمافزارهای کامپیوتری SPSS و LISREL انجام گرفته است. سطحمعنی داری آزمون ۰۵ / ۰ = α میباشد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیلداده ها نشان میدهد که بین رهبری زهرآگین با عملکرد سازمانی باتوجه به نقش میانجی تعالی سازمانی در آموزش و پرورش ناحیه یکشهر کرمان رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد. که با توجه بهنتایج تحقیق پیشنهاداتی نیز ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

رهبری زهر آگین ، عملکرد سازمانی ، تعالی سازمانی ، سازمان آموزش و پرورش ، شهر کرمان