بررسی میزان رضایتمندی معلمان استثنایی و کارکنان مدارس از کادر آموزش پرورش ناحیه یک ارومیه

هدف عمده حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری مدیران با بهره وری آنان در مدارس ناحیه یک شهرستان ارومیه بوده است.روش تحقیق توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان و معلمان مدارس شهرستان می باشد. حجم نمونه کارکنان بر اساس فرمول کوکران ۷۵ نفر محاسبه و روش نمونه گیری از نوع طبقه ای نسبتی است. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه ی محقق ساخته کیفیت زندگی کاری و بهره وری استفاده شد. در ارتباط با روائی ابزار سنجش به نظرات متخصصین اکتفا شده و اعتبار پرسشنامه ها به ترتیب ۹۱/۰ و ۹۲/۰ درصد از طریق آزمون آلفای کرانباخ بدست آمد. نتایج آزمونهای آماری نشان داد که بین حقوق و مزایا ، فرصتهای مستمر یادگیری ، دموکراسی در سازمان، مشارکت در تصمیم گیری، طرح شغل،و فضای کارثی با بهره وری کارکنان رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، بهره وری ، دموکراسی در سازمان ، طراحی شغل ، فضای کاری دانش آموزان