رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور)
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEDU-4-13_001
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش، تعیین رابطهی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی اساتید دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه چهار کشور تشکیل دادهاند. روش نمونهگیری، خوشهای چند مرحلهای بوده که بهگونه تصادفی یک چهارم از دانشگاههای موجود در منطقه چهار کشور انتخاب شدند و نهایتا تعداد ۳۱۲ نفر از اعضای هیات علمی برای پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای اندازهگیری در این پژوهش عبارتند از: ۱. پرسشنامه عدالت سازمانی بهوسیله نیهوف و مورمن (۲۰۰۳) (۸۹/۰=α)، ۲. پرسشنامه تعهد سازمانی محقق ساخته (۹۳/۰= α)، ۳. پرسشنامه رضایت شغلی اسپکتر (۱۹۹۷) (۸۴/۰=α)، ۴. پرسشنامه اعتماد سازمانی رودر (۲۰۰۳) (۹۱/۰=α)،۴. پرسشنامه خود ارزیابی تعالی سازمانی محقق ساخته (۸۶/۰= α). بهگونهای کلی نتایج پژوهش نشان داد، متغیرهایی که کلیدیترین نقش را در تبیین خود ارزیابی از تعالی سازمانی ایفا میکنند شامل: عدالت توزیعی، اعتماد به سازمان، و اعتماد به همکاران میشوند. عدالت توزیعی، دارای اثر مستقیم (۴۹۱/۰) و اثر غیر مستقیم (۱۳۷/۰) با میانجیگری تعهد سازمانی بر خودارزیابی از تعالی سازمانی است. اعتماد به سازمان نیز دارای اثر مستقیم (۴۷۸/۰) و اثر غیرمستقیم (۱۳۴/۰) با میانجیگری خود ارزیابی از تعالی سازمانی است. در نهایت اعتماد به همکاران نیز دارای اثر مستقیم (۳۱۹/۰) و اثر غیرمستقیم با میانجیگری تعهد سازمانی (۰۸۹/۰) است. سایر متغیرهای حاضر در مدل دارای تاثیر ضعیفتری بهگونه مستقیم یا غیر مستقیم بر خودارزیابی از تعالی سازمانی هستند. طبق شاخصهای برازش مدل آزمون شده، مدل نهایی پژوهش از برازش نسبتا مطلوبی برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حسین یارمحمدیان
استاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان(اصفهان)،گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران
فرهاد شفیع پور مطلق
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات، محلات، ایران
مریم فولادوند
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان(اصفهان)،گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران