کاربرد زیست شناسی و آموزش معلمان در توسعه فناوری زیستی پایدار

هدف از پژوهش حاضر بررسی و تشریح کاربرد زیست شناسی و آموزش معلمان در توسعه فناوری زیستی پایدار می باشد. این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است. ارتقای جایگاه واقعی علم زیستشناسی نیازمند تغییرات روزآمد کارشناسی در سرفصلها و متون درسی متناسب با پیشرفت های علمی جهان و نیازهای واقعی جامعه است. بهعلاوه، توجه جدی به روشهای صحیح آموزش عملی زیستشناسی (در آزمایشگاه و در طبیعت) به همراه بهینهسازی امکانات آموزشی، در تعمیق و تفهیم مفاهیم زیستی و انتقال مهارتهای علمی و فرهنگی لازم به دانش آموزان بسیار مهم و تاثیرگذار خواهد بود.

کلیدواژه ها:

کاربرد زیست شناسی ، آموزش معلمان ، توسعه فناوری زیستی پایدار.*