تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_105

تاریخ نمایه سازی: 15 فروردین 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. با توجه به اهمیت محیط آموزشی در فرایند یادگیری و توسعه دانش آموزان، این مقاله با استفاده از روش های تحقیق کمی و کیفی، تاثیر عوامل مختلف محیط آموزشی از جمله تجهیزات، فضا، مدیریت کلاس، و روش های آموزشی را بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد. نتایج به دست آمده از پژوهش ها نشان می دهد که محیط آموزشی مناسب می تواند بهبود چشمگیری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی داشته باشد. این مقاله در نهایت به معرفی راهکارها و توصیه هایی برای بهبود محیط آموزشی و ارتقاء پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ابتسام جادری

دانش آموخته حوزوی سطح دو حوزه علمیه حضرت خدیجه کبری (س)

ناهید هاشمی نسب

دانش آموخته کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد بستان

زهرا سیاحی

دانش آموخته کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران شهر اهواز

امل سواری

دانش آموخته کارشناسی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور سوسنگرد