راهبردهای موفقیت معلمان در مدیریت فضای آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC14_163

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هر معلمی برای اینکه بتواند تدریسی موفقیت آمیز داشته باشد و کلاس درس را به نحو شایسته ای مدیریت کند ، لازم است که نکاتی را به خاطر داشته باشد معلمان باید با همه فنون و مهارت ها چه مهارت های پیش از از تدریس، چه ضمن تدریس و چه پس از تدریس آشنا باشند و از آن ها درست و بجا استفاده کنند تا به همان اندازه تاثیرگذار باشند؛ زیرا همه این مهارت ها، با تاثیرگذاری پیوندی عمیق دارند شاگردان، به دلیل نفوذ روحی و معنوی معلم، تاثیرات شگرفی از او می گیرند. معلم، با نفوذ کلامش می تواند فرزند شقی ترین افراد را نیز به راه راست رهنمود سازد؛ مانند پسر یزید بن معاویه که تحت تاثیر معلم لایقش به اهل بیت (علیهم السلام) گرایش پیدا کرده بود. بیش تر انسان های موفق، کام یابی خود را مدیون معلمان خود می دانند و نیز افرادی هستند که سرخوردگی و شکست های زندگی شان، ناشی از برخورد بد معلمان است. معلمین به دلیل آموزش کودکان و نوجوانانی که در برهه ی حساس زندگی شان قرار دارند، باید نسبت به آموزش مهارت ها و علوم مختلف اهمیت بیشتری نشان دهند. امروز در این مطلب می خواهیم در مورد پیشرفت در شغل معلمی و موفقیت در مدیریت کلاسی صحبت کنیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدی حاجی زاده

۱- کارشناسی علوم تربیتی

مسعود محمودیه

۲- کارشناسی آموزش ابتدایی

مظفر محمدی

۳- کارشناسی علوم تربیتی

فاطمه نظری

۴-کارشناسی تاریخ